【題目】如下圖所示,橫軸表示細(xì)胞周期,縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況,請(qǐng)分析圖示,表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是

A. ④②①③ B. ①④②③

C. ④①②③ D. ①②③④

【答案】B

【解析】有絲分裂間期，核DNA復(fù)制后含量加倍，末期形成兩個(gè)細(xì)胞核，核DNA恢復(fù)原狀，則①表示有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化；有絲分裂間期，染色體復(fù)制，但含量不變，后期著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，末期形成兩個(gè)細(xì)胞核，染色體恢復(fù)原狀，則④表示有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化；減數(shù)第一次分裂前的間期，核DNA復(fù)制后含量加倍，減數(shù)第一次分裂結(jié)束，一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞，核DNA含量恢復(fù)原狀，減數(shù)第二次分裂過(guò)程沒(méi)有DNA復(fù)制，則減數(shù)第二次分裂末期形成兩個(gè)細(xì)胞核，核DNA減半，則②表示減數(shù)分裂過(guò)程中核DNA含量變化；減數(shù)第一次分裂前的間期，染色體復(fù)制，但含量不變，減數(shù)第一次分裂結(jié)束，染色體數(shù)目減半，減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，恢復(fù)原狀，末期形成兩個(gè)細(xì)胞核，染色體數(shù)目減半，則③表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ﹣Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①﹣③）的數(shù)量．下列表述與圖中信息相符的是（ ）

A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合
B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞
C.②代表染色體
D.Ⅰ﹣Ⅳ中的DNA數(shù)量比是2：4：4：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于HIV的敘述正確的是

A. 艾滋病是由HIV所引起的自身免疫病

B. 當(dāng)HIV侵入人體后，會(huì)被漿細(xì)胞識(shí)別

C. 血液注射、性接觸、蚊蠅叮咬等均會(huì)傳播艾滋病

D. 艾滋病人的直接死因表明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 （ ）

A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，高等動(dòng)物和人體的內(nèi)環(huán)境是能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的，這種穩(wěn)定是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)所必需的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)血漿中的pH之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻?/span>________。肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液中的pH將略有________。這是因?yàn)?/span>________________。

(2)如果給某病人靜脈滴注質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的NaCl溶液200 mL，預(yù)計(jì)此病人的內(nèi)環(huán)境滲透壓將________，尿量將________。

(3)血液中的各種化學(xué)成分也能保持相對(duì)穩(wěn)定，如果給一個(gè)健康男子靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液100 mL，請(qǐng)?jiān)谙铝凶鴺?biāo)中給出你預(yù)測(cè)的血糖含量變化的大致情況。_________

(4)對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，體溫恒定也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，這對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)同樣是必不可少的，這是因?yàn)?/span>_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)方式是 （ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

C．體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的兩對(duì)相對(duì)性狀灰身與黑身、小翅與長(zhǎng)翅各由一對(duì)等位基因控制．有實(shí)驗(yàn)小組做了以下兩組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一

P

母本

純合灰身小翅

F1

雌性：灰身長(zhǎng)翅

F1個(gè)體間自由交配得到F2

父本

純合黑身長(zhǎng)翅

雄性：灰身小翅

實(shí)驗(yàn)二

P

母本

純合黑身長(zhǎng)翅

F1

雌性：灰身長(zhǎng)翅

F1個(gè)體間自由交配得到F2

父本

純合灰身小翅

雄性：灰身長(zhǎng)翅

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析作答：
（1）已知上述兩對(duì)相對(duì)性狀中，有一對(duì)相對(duì)性狀由常染色體上的基因控制．這對(duì)相對(duì)性狀是 ， 判斷依據(jù)是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)二的F2果蠅共有種基因型，其中灰身長(zhǎng)翅果蠅所占比例為 ． 這兩種性狀的遺傳是否符合孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律？ ， 理由是 ．
（3）對(duì)F1果蠅進(jìn)行染色體檢查，發(fā)現(xiàn)某只雌果蠅控制體色的基因所在染色體有三條．欲檢測(cè)其控制體色的基因組成中顯性基因的個(gè)數(shù)，進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn)．（假設(shè)其產(chǎn)生的配子均為可育配子，且后代均存活）
①若后代表現(xiàn)型比例為 ， 則其基因組成中含兩個(gè)顯性基因；
②若后代表現(xiàn)型比例為 ， 則其基因組成中含一個(gè)顯性基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)能量來(lái)源的不同，主動(dòng)運(yùn)輸分為右圖所示的a、b、c三種類型（圖中▲、■、○代表跨膜運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子）．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能是來(lái)自轉(zhuǎn)運(yùn)X時(shí)釋放的能量
C.進(jìn)行b類型主動(dòng)運(yùn)輸所需要的能量來(lái)自線粒體
D.進(jìn)行c類型主動(dòng)運(yùn)輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘?xì)菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知Mn2＋是許多酶的活化劑，如Mn2＋能使硝酸還原酶激活，缺乏Mn2＋植物就無(wú)法利用硝酸鹽，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子 （ ）

A. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

D. 對(duì)維持和調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案