下列屬于免疫活性物質(zhì)的是(  )
A、淋巴因子B、疫苗
C、血清D、抗原
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫系統(tǒng)的組成:
免疫器官:免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所(如:骨髓、胸腺、脾、淋巴結等);
免疫細胞:發(fā)揮免疫作用細胞(包括吞噬細胞、淋巴細胞( B細胞、T細胞));
免疫活性物質(zhì):由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用物質(zhì)(如:抗體、淋巴因子、溶菌酶).
解答: 解:A、淋巴因子屬于免疫活性物質(zhì),A正確;
B、疫苗為滅活的病原體,屬于抗原,B錯誤;
C、血清為血液的成分,其內(nèi)的抗體屬于免疫活性物質(zhì),C錯誤;
D、抗原不屬于免疫活性物質(zhì),D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了免疫系統(tǒng)的組成的相關知識,要求考生識記免疫系統(tǒng)組成中的免疫活性物質(zhì),一般包括:抗體、淋巴因子以及溶菌酶等,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

不同的激素化學組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同特點.下列不是激素作用特點的是( 。
A、微量高效
B、作用于靶細胞和靶器官
C、是細胞結構的重要組成成分
D、通過體液運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

啤酒是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷娘嬃现唬谄【粕a(chǎn)過程中,發(fā)酵是重要環(huán)節(jié).生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多.當糖度下降到一定程度后,結束發(fā)酵.最后分別輸出有形物質(zhì)和啤酒.根據(jù)上述過程,回答以下問題:
(1)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理.
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基.在基本培養(yǎng)基的基礎上,注意
 
 
,加瓊脂后滅菌,制成固體平板.
步驟3:將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板.
步驟4:根據(jù)
 
篩選出突變菌.
(2)釀酒過程中,經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精,應采取的措施是
 

(3)為研究發(fā)酵罐中酵母菌的生長狀況,常要取樣統(tǒng)計分析,并測定pH值,判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是
 

(4)小麥脫粒以后還有大量的麥稈,主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無法直接利用,原因是
 
.請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法.(列舉兩種方法)
 

(5)突變菌往往帶有一些特殊的基因.在獲得這些基因的過程中,PCR技術相當重要.PCR擴增反應中加入引物的作用是
 
,加入DNA聚合酶的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是細胞膜的結構模式圖,圖乙表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖甲中,A、B、D表示組成細胞膜的物質(zhì),其中B表示
 
,它構成細胞膜的基本支架,膜功能的復雜程度主要取決于A所代表的種類和數(shù)量.
(2)圖乙中,4種物質(zhì)的運輸方式有
 
種形式,4種物質(zhì)中進出細胞不需要耗能的是
 

(3)圖乙中Na+、K+細胞內(nèi)外的相對濃度差值大,維持細胞內(nèi)外相對濃度差異的動力是
 

(4)圖甲中的物質(zhì)跨膜運輸方式和圖乙中的物質(zhì)進出細胞方式相對應的有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義.目前,分離精子技術是有效的性別控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).根據(jù)以上信息回答下列相關問題:

(1)試管動物技術通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)胚胎工程的最后一道“工序”
 
產(chǎn)生后代的技術.
(2)將分離出的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進行培養(yǎng),其目的是
 
.同時把卵子培養(yǎng)到
 
期,再通過過程①體外受精,在這個過程中精子與卵子相遇時,首先發(fā)生
 
反應釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之問的物質(zhì).
(3)胚胎移植時,受體應處于適合的生理狀況,此時可利用激素對供體和受體進行
 
處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生
 
反應,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提借了可能.
(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進行性別鑒別,鑒別時需對囊胚階段的
 
細胞取樣,做
 
分析性別鑒定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫的相關敘述,正確的是(  )
A、吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B、二次免疫比初次免疫效果強,是由于記憶細胞的緣故
C、機體自身細胞的表面分子不可能成為抗原
D、體液免疫過程中發(fā)揮作用的主要是效應T細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來的
B、利用某一胚胎的干細胞進行核移植,產(chǎn)生的動物中雌雄個體各占1/2
C、囊胚外表面的一層扁平細胞不斷增殖分化,發(fā)育成完整的胚胎
D、在胚胎移植時,受體母畜必須經(jīng)過免疫學檢驗以防其排斥外來胚胎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖.下列有關敘述正確的是( 。
A、①是指促甲狀腺激素
B、②是指促甲狀腺激素釋放激素
C、③是指甲狀腺激素
D、③作用于下丘腦促進①的分泌,作用于垂體前葉抑制②的分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生產(chǎn)者細胞中的葉綠體可生成ATP,同時生產(chǎn)者、消費者、分解者細胞中的線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)也能形成ATP.在一個處于生長期的森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列有關判斷正確的是( 。
A、葉綠體形成的ATP多于線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)形成的ATP
B、葉綠體形成的ATP少于線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)形成的ATP
C、葉綠體形成的ATP等于線粒體形成的ATP
D、葉綠體形成的ATP等于線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)形成的ATP

查看答案和解析>>

同步練習冊答案