36.右圖示正在進(jìn)行減數(shù)分裂的某動(dòng)物細(xì)胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換)可能是
A.A位于①上,a則可能位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.該細(xì)胞只有a,分別位于①和③上
D.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
29.(22分)苦馬豆素(SW)是一種具有抗腫瘤功能的生物堿。為了解苦馬豆素在抗腫瘤過(guò)程中的作用效果,科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是________________。癌變后,細(xì)胞膜上的_____________等物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。同時(shí),某些癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生改變,出現(xiàn)甲胎蛋白等物質(zhì),這些物質(zhì)可以作為_(kāi)_________刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的功能。癌細(xì)胞的線粒體也較正常細(xì)胞減少,從而影響了癌細(xì)胞中的____________過(guò)程。(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.葡萄糖分解成丙酮酸、[H]
B.丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸
C.丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H]
D.[H]與氧結(jié)合形成H2O
(2)細(xì)胞凋亡是_____________________所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。為研究SW對(duì)胃癌細(xì)胞凋亡的影響,科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取胃癌細(xì)胞用________________處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞,用細(xì)胞培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),此細(xì)胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)基最主要的不同是需要舔加_____________________。將制備好的細(xì)胞懸液放入恒溫培養(yǎng)箱內(nèi),在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,加入不同濃度的SW,分別培養(yǎng)24h、48h、72h后,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
將經(jīng)實(shí)驗(yàn)處理過(guò)的胄癌細(xì)胞制成裝片在顯微鏡下進(jìn)行觀察,可以觀察到癌細(xì)胞出現(xiàn)了凋亡的特征。結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________________。
(3)為研究不同濃度SW在治療腫瘤的過(guò)程中對(duì)機(jī)體免疫調(diào)節(jié)功能的影響,科研人員利用正常小鼠和移植腫瘤的小鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,除設(shè)置不同濃度SW處理的實(shí)驗(yàn)組以外,還需設(shè)置__________________作為對(duì)照。(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.注射等量清水的正常小鼠
B.注射等量生理鹽水的正常小鼠
C.注射等量生理鹽水的移植腫瘤小鼠
D.注射等量不同濃度SW的移植腫瘤小鼠
如果還需要將SW與具有免疫調(diào)節(jié)功能的臨床應(yīng)用藥物左旋咪唑的效果進(jìn)行比較,應(yīng)設(shè)置________________作為對(duì)照才能得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
7.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是
A.在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制
B.DNA通過(guò)一次復(fù)制產(chǎn)生四個(gè)DNA分子
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后,開(kāi)始DNA的復(fù)制
D.單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
24.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
31.下圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是
A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系
B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
C.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
41.(共10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:
圖1 圖2
(1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是____________的一部分,它主要在_________中合成,其基本組成單位是________。
(2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)__________,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________,所需要的原料是_________。
(3)從化學(xué)成分角度分析,與圖2中結(jié)構(gòu)⑥核糖體的化學(xué)組成最相似的是
A.乳酸桿菌
B.噬菌體
C.染色體
D.HIV病毒
(4)若圖2的①所示的分子中有6000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)最多不超過(guò)
A.6000
B.3000
C.2000
D.1000
(5)在人體內(nèi)該過(guò)程不可能發(fā)生在
A.神經(jīng)元
B.肝細(xì)胞
C.心肌細(xì)胞
D.成熟的紅細(xì)胞
(6)人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的
A.DNA堿基排列順序不同
B.核糖體不同
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同
D.信使RNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
4.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來(lái)的
B.基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
C.同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含核基因不同
D.同一個(gè)體根尖分生區(qū)細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
21.下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是
A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸
D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
18.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N、DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是
A.2N和m
B.N/2和m/2
C.2N和m/2
D.N和m
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