【題目】Ⅱ型糖尿病發(fā)病的主要原因是靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低或胰島素分泌缺陷。為研究血漿維生素D3(一種固醇類激素,用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系,科研人員據(jù)血漿VD3含量的水平,將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計(jì)4年后的Ⅱ型糖尿病發(fā)病率,得出如下數(shù)據(jù):
回答下列問題:
(1)VD3的調(diào)節(jié)方式特點(diǎn)是:____________________________(寫出兩點(diǎn)即可)。
(2)有些成年人體內(nèi)的T細(xì)胞會(huì)破壞胰島B細(xì)胞而患糖尿病,這種糖尿病屬于______。
(3)一些Ⅱ型糖尿病患者,進(jìn)食一段時(shí)間后胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平,原因是______________________________________________。
(4)據(jù)表分析,血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈______________(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”):研究表明,當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,開始胞吐釋放胰島素。據(jù)此,可推測血漿VD3能________________,從而促進(jìn)胰島素的釋放。
【答案】 微量、高效,通過體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞、靶器官 自身免疫病 患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性低;攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖較少,血糖濃度較高,機(jī)體反饋調(diào)節(jié)使胰島素分泌持續(xù)較高水平 負(fù)相關(guān) 促進(jìn)胰島素B細(xì)胞吸收Ca2+
【解析】試題分析:依題意明確VD3是一種固醇類激素,把握Ⅱ型糖尿病的致病機(jī)理;理清體液調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫失調(diào)等相關(guān)知識(shí)并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從題意中提取有效信息,分析表中相應(yīng)數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,進(jìn)而對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。
(1) 維生素D3是一種固醇類激素,而激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容?梢,VD3的調(diào)節(jié)方式特點(diǎn)是:微量、高效,通過體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞、靶器官。
(2) 有些成年人體內(nèi)的T細(xì)胞會(huì)破壞胰島B細(xì)胞而患糖尿病,這種糖尿病屬于機(jī)體的免疫功能過強(qiáng)而導(dǎo)致的自身免疫病。
(3) 胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度。Ⅱ型糖尿病發(fā)病的主要原因是:患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低,攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖較少,導(dǎo)致血糖濃度較高,機(jī)體通過反饋調(diào)節(jié),使胰島素分泌量持續(xù)在較高水平。
(4)分析表中信息可知:Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率隨著血漿VD3含量的升高而降低,說明血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈負(fù)相關(guān)。當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,開始胞吐釋放胰島素。據(jù)此可推知:血漿VD3能促進(jìn)胰島素B細(xì)胞吸收Ca2+,從而促進(jìn)胰島素的釋放。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是( )
A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成,著絲點(diǎn)不能分裂
C. 植株A為二倍體,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. a→b過程中的大分子合成與線粒體、核糖體密切相關(guān)
B. 細(xì)胞h中的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量均為細(xì)胞g的一半
C. 細(xì)胞e和f在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)完全不同所導(dǎo)致
D. a→h和a→c過程均可發(fā)生在雄性動(dòng)物精巢中,c、g二個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳病
B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是2/3
C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8
D. 該病可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進(jìn)行產(chǎn)前診斷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶的來源可能是新合成的,也可能是原先存在的酶被激活的結(jié)果。為探究小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源,以氯霉素為蛋白質(zhì)合成的抑制劑,以淀粉酶的活性為酶含量變化的檢測指標(biāo),對(duì)萌發(fā)的小麥種子做了分組培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),每隔12小時(shí)分別測定兩組淀粉酶的活性,結(jié)果如下:
請回答:
(1)小麥種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生ATP的場所是____________________。
(2)比較I、II組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源可能是:__________________________________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:_______________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者用熒光標(biāo)記法對(duì)某品系二倍體植物AA(2n=24)的花色基因(A-紅花、a-白花)進(jìn)行研究,A被標(biāo)記為紅色熒光點(diǎn)。
(1)正常個(gè)體一個(gè)細(xì)胞的紅色熒光點(diǎn)數(shù)量最多為___________________個(gè),這表明該細(xì)胞完成了_________________過程。
(2)在該品系中,偶然發(fā)現(xiàn)有一棵植株的絕大多數(shù)體細(xì)胞中有三個(gè)紅色熒光點(diǎn),進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)該植株育性正常。取該植株的體細(xì)胞進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)量為24條,但染色體的結(jié)構(gòu)異常。A基因在染色體上的分布情況如圖所示。
請分析下列實(shí)驗(yàn):
①讓該植株與白色品系植株雜交得F1;
②任取兩株F1植株雜交,得到F2(假設(shè)F2的數(shù)量足夠多);
③統(tǒng)計(jì)F2中各花色的比例:
若后代紅花∶白花=____________,則能確定屬于第二種情況。
若后代紅花∶白花=3:1,則_________(填“能”或“不能”)確定屬于第一種情況。請畫出F1可能的基因及染色體組成圖像并配以簡單的文字說明原因:_________。
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【題目】白假絲酵母菌是一種真菌,在正常人體中數(shù)量少,當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí)會(huì)大量繁殖并引發(fā)感染性疾病?蒲腥藛T用小鼠進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn),研究白假絲酵母菌感染后所起的免疫過程。
(1)白假絲酵母菌的同化作用是____________,與人類之間的關(guān)系是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)一:用________________的白假絲酵母菌分別感染野生型和JNK(一種蛋白激酶)基因敲除小鼠,記錄感染后小鼠存活情況并檢測體內(nèi)該菌的數(shù)量,結(jié)果如下。圖1表明,_________________________,根據(jù)圖2分析,出現(xiàn)圖1結(jié)果的原因是________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二:CD23負(fù)責(zé)激活免疫系統(tǒng),為進(jìn)一步研究JNK的作用機(jī)理,科研人員采集了感染前后野生型小鼠和JNK敲除小鼠的血液,提取細(xì)胞中的___________,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成多個(gè)cDNA,再以cDNA為模板,用________的特異性引物進(jìn)行PCR,結(jié)果見圖3。各組Ct值可反映出4組小鼠細(xì)胞中________差異,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,___________________。
(4)基于以上研究結(jié)果,請你提出兩個(gè)預(yù)防或治療白假絲酵母菌感染的思路:_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在分離土壤自生固氮菌的實(shí)驗(yàn)過程中,不需要無菌操作的是( 。
A. 劃線接種B. 制備培養(yǎng)基平板C. 稀釋土壤溶液D. 配制培養(yǎng)基
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【題目】已知A、a是一對(duì)等位基因。右圖①~③分別表示某種動(dòng)物3個(gè)種群A基因頻率的變化情況,3個(gè)群的初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2 600且存在地理隔離。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 種群①在第25代時(shí)基因型為aa個(gè)體約占總數(shù)的25%
B. 個(gè)體的死亡對(duì)種群③的A基因頻率影響最小
C. 第150代后3個(gè)種群之間可能會(huì)出現(xiàn)生殖隔離
D. 自然選擇使3個(gè)種群的A基因頻率發(fā)生了定向改變
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