下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是

A.③→⑥→④→①→②→⑤

B.⑥→③→②→④→①→⑤

C.③→⑥→④→②→①→⑤

D.③→⑥→②→④→①→⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是動物細(xì)胞分裂的示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)A是初級精母細(xì)胞細(xì)胞,圖中有4條染色體,有8個DAN分子,染色單體數(shù)8;該細(xì)胞分裂完成后,形成的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞.子細(xì)胞具有的染色體數(shù)是2-4.
(2)B圖表示減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)、姐妹染色單體、DNA分子數(shù)依次為4、0、4;該細(xì)胞分裂完成后形成的子細(xì)胞是極體和卵細(xì)胞,形成的生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江瑞安高三第一學(xué)期第一次四校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞周期和細(xì)胞分裂的敘述, 正確的是 ( )

A.不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同, 細(xì)胞周期長短也不同

B.同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同, 但G1、S、G2 和 M 期長短不同

C .若在G2期加入 DNA 合成抑制劑, 則有絲分裂前期每個染色體不含染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目是母細(xì)胞的一半

D .減數(shù)分裂前期 I 同源染色體配對, 每個染色體含有 2 條染色單體, 子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江瑞安高三第一學(xué)期第一次四校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組細(xì)胞器中,在其生命活動中均可產(chǎn)生水的一組是( )

A.核糖體、液泡、高爾基體

B.線粒體、中心體、高爾基體

C.液泡、核糖體、線粒體

D.葉綠體、線粒體、核糖體

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳第二外國語學(xué)校高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量測試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請分析回答以下問題:

(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果?蓳(jù)此判斷,________為顯性,__________為隱性。

(2)若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是________。用遺傳圖解來說明所作的推斷。(注意在空白處畫圖)

(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受__________對基因的控制,符合基因的________(分離/自由組合)定律。用遺傳圖解說明這一判斷。(注意在空白處畫圖)

(4)若用測交的方法檢驗(yàn)對以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,測交的親本基因組合是________。預(yù)測測交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是______________________________________。

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳變化量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)

(1)圖甲中,細(xì)胞器a為 ,細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過程包括 等階段。

(2)圖甲中物質(zhì)④是 ,在 的情況下,全部進(jìn)入c中被分解。⑥代表的物質(zhì)是 。

(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進(jìn)行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如上圖乙所示,(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測的)據(jù)此回答:

①在15℃、1千勒司光照下,該植物5小時光合作用吸收CO2 摩爾(mol)。

②若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照條件下,該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖 毫克。

(4)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是 。

(5)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2,請用文字或圖解簡要說明

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,錯誤的是( )

①蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸

②哺乳動物的成熟紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

③長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

④發(fā)酵和無氧呼吸為同一概念

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題

(1)A-D表示的育種方法稱為雜交育種.A-B育種途徑中,常采用花藥離體培養(yǎng)方法來獲取單倍體幼苗.
(2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是A-D(用圖中字母表示).
(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是E(填字母).
(4)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離.

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析錯誤的是( )

A.圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B.圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

D.兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)并可共存于一個細(xì)胞

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