【題目】研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠(每種激素在不同組別的劑量相同),分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化,如下表,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同激素的處理
B.處理前測定血液中葡萄糖含量,在實(shí)驗(yàn)中起對照作用
C.激素X可升高血糖,同時也促進(jìn)胰高血糖素升高血糖
D.檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測
【答案】C
【解析】由表格中的實(shí)驗(yàn)處理可以看出;本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同的激素處理,A正確;處理前測定血液中葡萄糖含量,在實(shí)驗(yàn)中的作用是和實(shí)驗(yàn)后作對照,B正確;通過表格中的甲組數(shù)據(jù)可以看出胰高血糖素單獨(dú)作用能升血糖,丙組:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果強(qiáng)于甲組,乙組單獨(dú)的激素X作用,不能升高血糖,可見激素X的作用是促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平,C錯誤;檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的形式是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.神經(jīng)沖動 C.激素 D.化學(xué)信號
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(-SH)脫氫形成一個二硫健(-S-S-).下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832
C.丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報(bào),其受損的中樞
A.S區(qū)語言中樞 B.W區(qū)語言中樞
C.V區(qū)語言中樞 D.H區(qū)語言中樞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,在下列各種變化中,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是( )
A. 抗原與抗體結(jié)合 B. 丙酮酸分解成二氧化碳和水
C. 氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸 D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答。
(1)圖中乙表示 (植物/動物)細(xì)胞的模式圖,如果圖乙表示小麥的根毛區(qū)細(xì)胞(一種成熟植物細(xì)胞),圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 [ ] 。
(2)運(yùn)動員的肌細(xì)胞中含有[ ] 多,以為細(xì)胞提供足夠的能量。
(3)圖中動物和某些低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 。
(4)通常分離細(xì)胞器的方法是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示基因型為AaBb的某雄性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像;圖二表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖一中②④為次級精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因只能是基因突變
B.圖一中①②③⑤都含有二個染色體組
C.圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤
D.若該動物產(chǎn)生一個Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時段應(yīng)為圖二的DF段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“支架”或“骨架”的說法,不正確的是
A. 細(xì)胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)
B. 生物大分子的基本骨架是碳鏈
C. 細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成
D. 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架
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