某人由于幼年時(shí)缺乏生長(zhǎng)激素,導(dǎo)致成年后雖智力正常但身材矮小,該病稱(chēng)為

A. 巨人癥 B. 呆小癥 C. 侏儒癥 D. 鐮刀形細(xì)胞貧血癥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因文庫(kù)的敘述中,不正確的是

A. 基因組文庫(kù)包含了一種生物所有的基因

B. 基因文庫(kù)構(gòu)建中使用了限制酶

C. cDNA文庫(kù)的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)受體菌落

D. 基因組文庫(kù)中的所有基因都可以在物種間進(jìn)行交流

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省邵陽(yáng)市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)2016年世界衛(wèi)生組織稱(chēng),南美洲新生兒小頭癥患者數(shù)量猛增,很大程度上與寨卡病毒有關(guān),已經(jīng)構(gòu)成了國(guó)際衛(wèi)生緊急事件。寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,是一種通過(guò)蚊蟲(chóng)進(jìn)行傳播的蟲(chóng)媒病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是

A. 寨卡病毒的RNA位于其擬核中

B. 人體可以通過(guò)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除該病毒

C. 寨卡病毒的核酸徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

D. 可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A. —種酶只能催化一種底物的反應(yīng)

B. 酶與底物結(jié)合后形狀會(huì)發(fā)生變化

C. 低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

D. 可用碘液檢測(cè)淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解的專(zhuān)一性

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器功能的敘述,正確的是

A. 氨基酸間的脫水縮合只能發(fā)生在核糖體中

B. 光合作用只能發(fā)生在葉綠體中

C. 高爾基體分泌泡中的蛋白質(zhì)只能運(yùn)送到細(xì)胞外

D. 溶酶體只能吞噬細(xì)胞外的顆粒和細(xì)胞自身的碎渣

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知垂體受到下丘腦和甲狀腺的雙重調(diào)節(jié),使生物體內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)含量保持相對(duì)穩(wěn)定。為進(jìn)一步驗(yàn)證下丘腦和甲狀腺對(duì)垂體TSH分泌量的調(diào)節(jié)作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并分析。

實(shí)驗(yàn)材料:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶若干和其它相關(guān)的培養(yǎng)和測(cè)定儀器、大白鼠的下丘腦細(xì)胞懸液和垂體細(xì)胞懸液、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液(不含TSH)、甲狀腺激素溶液。

(要求與說(shuō)明:細(xì)胞培養(yǎng)條件適宜;TSH含量測(cè)定的具體方法不作要求。)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①_________

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用柱形圖表示出各組的檢測(cè)結(jié)果):_________

(3)分析與討論:

①下丘腦影響腺垂體的TSH分泌量,從體液調(diào)節(jié)分析,具體過(guò)程可能是____。

②下丘腦和甲狀腺對(duì)腺垂體的作用效果不同,就垂體細(xì)胞分析,原因可能是____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

重金屬Cd2+是劇毒環(huán)境污染物,土壤中的Cd2+會(huì)影響植物的多種生理過(guò)程。某同學(xué)研究Cd2+污染對(duì)香椿光合特性的影響,結(jié)果如下圖所示。下列據(jù)圖敘述中,錯(cuò)誤的是

A. Cd2+對(duì)香椿凈光合速率的影響呈現(xiàn)低濃度促進(jìn),高濃度抑制的規(guī)律

B. Cd2+對(duì)香椿凈光合速率的影響趨勢(shì)與蒸騰速率、氣孔開(kāi)度的變化一致

C. 當(dāng)Cd2+處理濃度大于2mg/kg時(shí),因氣孔開(kāi)度下降而導(dǎo)致凈光合速率下降

D. 隨Cd2+濃度增大,導(dǎo)致2和10mg/kg組胞間CO2低的直接原因是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種群基因型為AA的個(gè)體占60%, aa的個(gè)體占20%,該種群中a頻率為

A. 20% B. 30% C. 40% D. 60%

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市高三等級(jí)考試測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,液泡的體積會(huì)隨外界溶液濃度的變化而改變,如圖所示。圖中①、②兩處滴加的溶液分別是

A. 淸水、淸水

B. 淸水、30%蔗糖溶液

C. 30%蔗糖溶液、淸水

D. 30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案