(12分)研究人員用低溫處理不同品種的水稻秧苗,實驗中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如下圖所示。

請據(jù)圖分析回答:

(1)分別用兩種水稻秧苗葉片做“綠葉中色素的提取和分離”實驗,與品種1相比,品種2分離形成的色素帶,位于濾紙條的 (上端/下端)兩條較寬。 從葉綠素含量曲線的走勢分析,品種 較不耐寒。

(2)低溫除了能影響葉綠素含量外,還能 ,從而導(dǎo)致光合速率下降。

(3)低溫能使葉片光合產(chǎn)物向其他部位的運輸速率下降。為驗證該結(jié)論,研究小組將正常生長、長勢相同的水稻植株均分為甲乙兩組。甲組低溫處理,乙組常溫處理,兩組均在 處培養(yǎng)以排除光合作用對實驗的影響,一段時間后檢測兩組植株實驗前后單位面積葉片的干重變化量。若實驗結(jié)果是甲組的葉片干重變化量較小,則可證實該結(jié)論。你認(rèn)為這一做法能否達到目的? ,原因是 。

(1)下端 1 (2)降低(光合作用有關(guān))酶的活性

(3)黑暗 否 (黑暗處理時)二者的細(xì)胞呼吸強度不同,對實驗結(jié)果有干擾

【解析】

試題分析:

試題分析:(1)分析曲線可知,與品種1相比,品種2的葉綠素含量較高,在分離形成的色素帶中,葉綠素a和葉綠素b均位于濾紙條下端,因此這兩條色素帶較寬。從葉綠素含量曲線的走勢分析,品種1葉綠素含量較少,光合作用速率較低,因而較不耐寒。

(2)低溫除了能影響葉綠素含量外,還能降低與光合作用有關(guān)酶的活性,從而導(dǎo)致光合速率下降。

(3)實驗設(shè)計應(yīng)遵循單一變量原則,甲組低溫處理,乙組常溫處理;為了排除光合作用的影響,兩組均應(yīng)在黑暗條件下培養(yǎng)。若檢測結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小,不能證明該推測,因為在低溫和常溫下的呼吸作用強度不同,對實驗結(jié)果有干擾。

考點:本題考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能分析圖形,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理判斷的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上,基因型為AA或dd 的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。以基因型如右圖果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將

A.上升 B.不變 C.下降 D.先升后降

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)群落的敘述,錯誤的是( )

A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)

B.不同群落的物種數(shù)目是不同的

C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度

D.任何一個群落中的物種,都不可能是隨機地聚集在一起的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質(zhì)檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)2014年4月16日,一艘載有4百多人的“歲月(SEWOL)號”客輪在全羅南道珍島郡屏風(fēng)島以北20公里海上發(fā)生浸水事故而沉沒,經(jīng)救援,最終生還人數(shù)不足半數(shù)。

(1)人們在遇到緊急狀態(tài)時,會迅速作出正確或錯誤的判斷,從而采取相應(yīng)的行為,這離不開神經(jīng)調(diào)節(jié),右圖是兩神經(jīng)元(稱上一神經(jīng)元和下一神經(jīng)元)相互接觸部分的放大示意圖。

①圖中能參與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的是_________(填字母),上一神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)起到調(diào)節(jié)作用需經(jīng)過的路徑是_____________(用字母和箭頭表示)。

②圖中e、f表示的物質(zhì),其化學(xué)本質(zhì)相同嗎?________(填“相同”或“不同”),它們識別的物質(zhì)被細(xì)胞分泌到細(xì)胞外的方式是____________。

(2)落水人員被救上岸后,肌肉會忍不住顫抖,其積極意義是可通過增加__________量來維持體溫恒定,該過程不受___________的控制。

(3)落水人員被救上岸后,體內(nèi)血糖濃度往往偏低,為盡量維持血糖的恒定,與之直接有關(guān)系的_______(填器官名稱)的活動會加強。

(4)Ⅱ型糖尿病人血液中胰島素水平正常,但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”,從細(xì)胞的組成看,可能是_____數(shù)量少等原因引起的。研究發(fā)現(xiàn),某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),導(dǎo)致該抗原刺激機體后產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞,從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于____________病。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質(zhì)檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉(Ebola)是一個病毒家族,2014年流行于西非的那種埃博拉病毒(如圖)能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱烈性傳染病,感染者死亡率高達50%-90%。10月20日,美國相關(guān)機構(gòu)發(fā)出了關(guān)于埃博拉病毒的最新消息,該病毒疑似已經(jīng)變異,且傳染性更高。這也是繼SARS后,最強的一種傳染性病毒。以下說法正確的是

A.人體對侵入的埃博拉病毒無免疫能力

B.埃博拉病毒易發(fā)生變異,與噬菌體比較,二者的遺傳物質(zhì)完全水解后形成的產(chǎn)物有2種不同

C.埃博拉病毒寄生在活細(xì)胞中,是比細(xì)胞還微小的生命結(jié)構(gòu)層次

D.埃博拉病毒可利用宿主細(xì)胞提供的原料、場所、能量等通過分裂產(chǎn)生子代病毒

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標(biāo)記的噬菌體侵染32P標(biāo)記的大腸桿菌,裂解后得到的所有子代噬菌體

A.一定含32P,可能含15N B.一定含32P和15N

C.一定含15N,可能含32P D.一定不含15N

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

澳大利亞地下動物中,絕大多數(shù)種類有“盲”這一特征,如盲鰻。下列有關(guān)盲鰻的敘述不正確的是

A.洞穴的特征決定洞穴盲鰻眼的進化方向

B.洞穴與盲鰻的相互影響是共同進化的結(jié)果

C.洞穴盲鰻眼的進化過程一定存在基因頻率的定向改變

D.洞穴盲鰻“盲”的特征是因長期不需要用眼而形成的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,脂肪儲存量越大,瘦素分泌越多。下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號后,機體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)攝食行為。以下說法正確的是

A.瘦素的單體是甘油和脂肪酸

B.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲能物質(zhì)

C.瘦素通過體液運輸發(fā)揮作用

D.瘦素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中合成、加工和運輸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,錯誤的是( )

A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同

B.C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D.占細(xì)胞的鮮重最多的元素是O

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