用15N標(biāo)記的噬菌體侵染32P標(biāo)記的大腸桿菌,裂解后得到的所有子代噬菌體
A.一定含32P,可能含15N B.一定含32P和15N
C.一定含15N,可能含32P D.一定不含15N
A
【解析】
試題分析:N是構(gòu)成噬菌體蛋白質(zhì)和DNA的重要元素,而合成子代噬菌體的原料全部來自于大腸桿菌,因此無論DNA復(fù)制多少代,所有子代噬菌體中只有2個DNA含有親代DNA的其中的一條鏈且含有15N,所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼都不含有15N,所有子代噬菌體的DNA中都含有32P,因此裂解后得到的所有子代噬菌體一定含32P,可能含15N,選A。
考點(diǎn):本題考查噬菌體的增殖及DNA的復(fù)制特點(diǎn),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年東北三校高三第一次聯(lián)合模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)西瓜果形有圓形、扁盤形、長形,果肉有紅色和黃色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律,某小組做了如下圖實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)西瓜是雌雄異花植物,在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時,可避免 的麻煩。
(2)西瓜果肉紅色對黃色呈 (顯性/隱性)。
(3)西瓜的果形由 對等位基因決定,遵循的遺傳定律是 。
(4)實(shí)驗(yàn)2中F2的黃色圓形西瓜中,純合子占 。
(5)實(shí)驗(yàn)l的F1與實(shí)驗(yàn)2的F1雜交,后代表現(xiàn)型比例是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質(zhì)檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法錯誤的有幾項(xiàng)
①合理密植既可以提高光能的利用率,又一定能提高綠色植物光合作用的效率;
②巧設(shè)食物鏈,既可以提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,又一定能提高能量傳遞效率;
③植物傳粉季節(jié)遇到連陰雨天氣,為防止減產(chǎn),可用生長素對番茄進(jìn)行補(bǔ)救,使用硼B(yǎng))肥對油菜進(jìn)行補(bǔ)救 ④同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代
A.四項(xiàng) B.三項(xiàng) C.二項(xiàng) D.一項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)研究人員用低溫處理不同品種的水稻秧苗,實(shí)驗(yàn)中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如下圖所示。
請據(jù)圖分析回答:
(1)分別用兩種水稻秧苗葉片做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),與品種1相比,品種2分離形成的色素帶,位于濾紙條的 (上端/下端)兩條較寬。 從葉綠素含量曲線的走勢分析,品種 較不耐寒。
(2)低溫除了能影響葉綠素含量外,還能 ,從而導(dǎo)致光合速率下降。
(3)低溫能使葉片光合產(chǎn)物向其他部位的運(yùn)輸速率下降。為驗(yàn)證該結(jié)論,研究小組將正常生長、長勢相同的水稻植株均分為甲乙兩組。甲組低溫處理,乙組常溫處理,兩組均在 處培養(yǎng)以排除光合作用對實(shí)驗(yàn)的影響,一段時間后檢測兩組植株實(shí)驗(yàn)前后單位面積葉片的干重變化量。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲組的葉片干重變化量較小,則可證實(shí)該結(jié)論。你認(rèn)為這一做法能否達(dá)到目的? ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物種群中,AA、Aa和aa基因型的個體依次占32%、64%和4%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型個體的數(shù)量比為
A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A.酶的催化作用需要適宜溫度、pH,體現(xiàn)了酶的高效性
B.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物
C.影響酶活性的因素有:溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度
D.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成,其化學(xué)式為C55H70O19N10,若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸,請分析回答:
(1)通過分析可知,該多肽是由 個氨基酸經(jīng) 反應(yīng)生成的;完全水解一分子該多肽需要 個水分子。
(2)上述四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)中的共同部分可以表示為 ;水解該多肽時斷裂的化學(xué)鍵可以表示為 ;甘氨酸、谷氨酸的R基分別是 。
(3)已知該物質(zhì)是一種分泌蛋白,該蛋白分泌到細(xì)胞外的方式是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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