雄性蝴蝶有黃色和白色,雌性只有白色;觸角有棒形和正常形,但不論正交反交子代結(jié)果一樣.設(shè)黃色為Y,白色為y,觸角棒形為A,觸角正常形為a.在下列組合中,不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是(  )
A、yyaa♀×YYAA♂
B、YyAA♀×yyaa♂
C、YYAa♀×Yyaa♂
D、YYAa♀×yyAa♂
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:若要根據(jù)子代的表現(xiàn)型確定雌雄,說(shuō)明子代的雌性是一種表現(xiàn)型,雄性是另一種表現(xiàn)型.觸角有棒形和正常形,但不論正交反交子代結(jié)果一樣,而雄性蝴蝶有黃色和白色兩種,雌性蝴蝶只有白色,因此雜交后代不能出現(xiàn)yy(白色)的個(gè)體.
解答: 解:A、yyaa♀×YYAA♂的后代為YyAa,如果是雄性蝴蝶,則為黃色棒形;如果是雌性,則為白色棒形,因而能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別,A錯(cuò)誤;
B、YyAA♀×yyaa♂的后代為YyAa和yyAa,如果是雄性蝴蝶,則為黃色棒形和白色棒形;如果是雌性,則為白色棒形,因而不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別,B正確;
C、YYAa♀×Yyaa♂的后代為YYAa、YyAa、YYaa和Yyaa,如果是雄性蝴蝶,則為黃色棒形和黃色正常形;如果是雌性,則為白色棒形和白色正常形,因而能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別,C錯(cuò)誤;
D、YYAa♀×yyAa♂的后代為YyAA、YyAa和Yyaa,如果是雄性蝴蝶,則為黃色棒形和黃色正常形;如果是雌性,則為白色棒形和白色正常形,因而能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美英兩國(guó)的兩位科學(xué)家因?yàn)樵谂咛ジ杉?xì)胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)獲得2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).通過(guò)“基因靶向”技術(shù)可以對(duì)小鼠染色體組進(jìn)行特異性的遺傳修飾,包括簡(jiǎn)單的“基因敲除”、點(diǎn)突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等.如圖是“基因靶向”技術(shù)的主要步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為
 
,在功能上具有
 

(2)在胚胎移植過(guò)程中,供、受體動(dòng)物選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是
 
,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(3)復(fù)合型免疫缺陷癥是一種遺傳病,實(shí)施基因治療的一般方法是取患者的
 
作為受體細(xì)胞,將正常的外源基因插入受體細(xì)胞后,再回輸體內(nèi),以替代、修復(fù)或糾正有缺陷的基因,但如果外源基因隨機(jī)插入會(huì)因位置效應(yīng)引起紊亂,而“基因靶向”技術(shù)很好地解決了這一問(wèn)題.
(4)要檢測(cè)上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用
 
,DNA分子探針要用
 
標(biāo)記.
(5)上述步驟所涉及的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶分散細(xì)胞,如果改用胃蛋白酶行嗎?為什么?
 

(6)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應(yīng)用于快速繁殖.廣東省是我國(guó)甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請(qǐng)簡(jiǎn)述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g(shù)的過(guò)程:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A、淀粉和糖原的單體都是核糖
B、脂肪是生物體內(nèi)唯一的儲(chǔ)能物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)和核酸共同的化學(xué)元素是C、H、O、N
D、DNA是真核生物的遺傳物質(zhì),RNA是部分原核生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝部分過(guò)程簡(jiǎn)圖,以下敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、C6H12O6從毛細(xì)胞血管進(jìn)入細(xì)胞被利用,至少需要穿過(guò)3層膜
B、圖示中的③④過(guò)程均會(huì)使細(xì)胞中ADP的含量上升
C、物質(zhì)A可表示肝糖原,人體內(nèi)胰島素濃度升高,則①過(guò)程將加快
D、物質(zhì)B表示丙酮酸,人體內(nèi)甲狀腺激素濃度升高,則②過(guò)程將加快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:(  )
A、①為雙層膜結(jié)構(gòu),是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所
B、②為無(wú)膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
C、③為單層膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)參與抗體的加工與分泌
D、④為單層膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過(guò)程的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲圖所示的過(guò)程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B、乙圖所示過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
C、甲圖所示翻譯過(guò)程的方向是從右到左
D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于相對(duì)性狀的是(  )
A、水稻的高桿與晚熟
B、豌豆的紫花與紅花
C、家兔的長(zhǎng)毛與細(xì)毛
D、小麥的抗病與大麥的不抗病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2008年7月,青島海域突發(fā)大規(guī)模滸苔侵襲.滸苔富含碳水化合物、蛋白質(zhì)、粗纖維及礦物質(zhì),同時(shí)還含有脂肪和維生素.檢測(cè)占滸苔干重最多的有機(jī)化合物的常用試劑是(  )
A、斐林試劑B、蘇丹Ⅲ試劑
C、雙縮脲試劑D、甲基綠試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)觀察到一個(gè)處于分裂中期的細(xì)胞,在該細(xì)胞中會(huì)觀察到的結(jié)構(gòu)包括( 。
①細(xì)胞壁  ②染色體   ③葉綠體   ④中心體    ⑤細(xì)胞核   ⑥細(xì)胞板.
A、②③⑤B、①②
C、②③④D、①②⑥

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