11．進行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較”課題研究的實驗步驟中，錯誤的是（　�。�
A．設(shè)置2組實驗，分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉
B．在等量的水中加入等量的洗衣粉、等量的同種污漬污染的衣物
C．用洗衣機進行洗滌，洗滌溫度都為35℃
D．根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)論

分析 實驗課題是“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較”，因此設(shè)置的2組實驗應(yīng)該是：一組用普通洗衣粉作對照組，另一組用加酶洗衣粉作實驗組．
影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量，衣物的質(zhì)料、大小及浸泡時間和洗滌的時間等，在這些因素中，洗衣粉的種類是我們要研究的對象，而其他因素應(yīng)在實驗中保持不變．

解答 解：A、比較加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果，設(shè)計對照實驗時，應(yīng)該用蛋白酶洗衣粉和普通洗衣粉進行對照，A錯誤；
BC、除了自變量（加酶和不加酶）外，其他因素如洗衣粉用量、污漬種類和洗滌方式、溫度等無關(guān)變量全部相同且適宜，BC正確；
D、根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)論，即相同時間內(nèi)去污程度越佳，說明洗衣粉的洗滌效果越佳，D正確．
故選：A．

點評 本題考查“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較”的實驗的知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•許昌校級期末）在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為（ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述錯誤的是（　　）
A．因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以，為獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離
B．測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同
C．只有得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30～300的平板，才說明稀釋操作比較成功，并能夠進行菌落的計數(shù)
D．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細菌菌落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用稀釋涂抹平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，其結(jié)果與實際值相比（　�。�
A．比實際值高
B．比實際值低
C．和實際值一致
D．可能比實際值高，也可能比實際值低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．玫瑰精油是純天然植物精油，自然的芳香經(jīng)由嗅覺神經(jīng)進入腦部后，能刺激大腦前葉分泌出內(nèi)啡汰及腦啡汰兩種激素，使精神呈現(xiàn)最舒適的狀態(tài)．下面是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育植株并提取玫瑰精油的過程示意圖，請回答以下問題：
外植體→A→叢芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→分離油層→除水、過濾一玫瑰精油．
（1）圖中A表示愈傷組織，外植體形成A過程叫脫分化．該過程需要添加的植物激素是生長素和細胞分裂素．
（2）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有化學性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑的性質(zhì)．當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和溫度．
（3）從油水混合物中分離油層需要加入氯化鈉．保存時，密封不嚴的瓶裝玫瑰精油最好存放在溫度較低的地方，目的是減少揮發(fā)（或防止揮發(fā)）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于酶制劑的說法，不正確的是（　�。�
A．它是含有酶的制品，可以分為液體和固體兩大類
B．加酶洗衣粉中的蛋白酶和脂肪酶等，就是固體的酶制劑
C．酶制劑可以反復(fù)使用
D．酶制劑是將某種酶的酶液進行干燥處理后，加入適量的穩(wěn)定劑和填充劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物體內(nèi)的酶很容易降解、失活．洗衣粉中的酶卻能在較長時間內(nèi)保持活性，原因是（　�。�
A．洗衣粉中的酶活性不受溫度影響
B．洗衣粉中的酶外層有特殊的化學物質(zhì)層層包裹
C．生物體內(nèi)的酶是蛋白質(zhì)，洗衣粉中的酶是無機物
D．加入的酶種類很多，總有一部分保持活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維分解成纖維二糖，第三種酶進一步將該物質(zhì)分解成葡萄糖．但剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，并不和水解后的產(chǎn)物發(fā)生這種反應(yīng)．
（2）常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進行顏色反應(yīng)，另一種是在倒平板時就加入剛果紅．
（3）提取DNA時，如果實驗材料是植物細胞，需要先用洗滌劑溶解細胞膜，鑒定時，DNA與二苯胺反應(yīng)呈現(xiàn)藍色．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．秋水仙素使染色體數(shù)目加倍的生理作用機制是（　�。�
A．抑制細胞分裂時形成紡錘體
B．使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制
C．使染色體配對紊亂，不能形成正常配子
D．抑制細胞有絲分裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案