A. | 8%的鹽酸使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 | |
B. | 甲基綠和吡羅紅試劑可單獨(dú)使用 | |
C. | 水解之后沖洗的目的是為了避免鹽酸影響染色 | |
D. | 顯微鏡下可觀察到細(xì)胞核呈紅色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色 |
分析 “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察.
甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
解答 解:A、8%的鹽酸不能使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸,其作用主要是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,A錯誤;
B、甲基綠和吡羅紅試劑需要混合使用,B錯誤;
C、水解之后沖洗的目的是為了避免鹽酸影響染色,C正確;
D、顯微鏡下可觀察到細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小麥葉片提供C18O2,小麥根細(xì)胞中會產(chǎn)生含的18O酒精 | |
B. | 用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),證明了 DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 給小麥提供18O標(biāo)記的CO2,驗(yàn)證CO2是光合作用的原料 | |
D. | 哺乳動物吸入18O2后,產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞的壽命比記憶細(xì)胞短且所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體相對發(fā)達(dá) | |
B. | 同種感冒病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞能產(chǎn)生大量抗體將其清除 | |
C. | 病毒侵入細(xì)胞后,T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解釋放病毒 | |
D. | B細(xì)胞受刺激后能合成并釋放淋巴因子同時形成相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離是新物種形成的必要條件 | |
B. | 長時間的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離 | |
C. | 新物種的形成必需經(jīng)過地理隔離 | |
D. | 東北虎和華南虎之間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2、4 | B. | 3、2 | C. | 6、8 | D. | 6、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和葉綠體膜 | D. | 細(xì)胞膜和線粒體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,制作臨時裝片時,須先在載玻片中央滴-滴健那綠染液 | |
B. | 脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)中使用體積分?jǐn)?shù)為的酒精洗去浮色 | |
C. | 在光學(xué)顯微鏡下不經(jīng)染色可以觀察到線粒體與葉綠體 | |
D. | 可以根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時間長短檢測酵母菌培養(yǎng)液中產(chǎn)生CO2的情況 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種群的K值是指( )
A.環(huán)境容納量 B.種群中成年個體的最大量
C.種群增長率的最大值 D.種群中幼年個體的最大量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性染色體存在于( )
A.精子 B.卵細(xì)胞 C.體細(xì)胞 D.以上三種細(xì)胞
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