【題目】以某種植物抗螟非糯性植株(GGHH)與不抗螟糯性植株(gghh)為親本雜交得F1F1自交得F2,F2的性狀分離比為 66:9:9:16,則F1中兩對(duì)等位基因在染色體上的位置關(guān)系是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。

兩對(duì)基因自交出現(xiàn)了66:9:9:16的性狀分離比,不符合自由組合定律9:3:3:1的比例,說明這兩對(duì)基因不在兩對(duì)染色體上,而在一對(duì)染色體上,同時(shí)根據(jù)親代的基因型,GH基因位于一條染色體上,gh基因位于另一條染色體上,只有A選項(xiàng)符合條件。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置用酵母菌做了如下實(shí)驗(yàn),回答相應(yīng)問題.

注:a.本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉攪拌而成.

b.BTB試劑(溴麝香草酚藍(lán))在不同pH的溶液中呈現(xiàn)不同的顏色,當(dāng)pH<7時(shí)為黃色,pH>7時(shí)為藍(lán)色.

(1)利用該實(shí)驗(yàn)裝置“探究酵母菌的呼吸方式”,選用酵母菌作為本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?/span>____________。判斷酵母菌呼吸方式的依據(jù)是:_____________________

(2)一段時(shí)間后,觀察、對(duì)比1、2試管的顏色變化是_______________________

(3)在釀造葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中,將酵母菌種加入葡萄漿后,發(fā)酵瓶應(yīng)先通氣一段時(shí)間再密閉,原因是______________________________________。

(4)如果給酵母菌提供含18O的氧氣,在酵母菌中哪些物質(zhì)可能含18O____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下(  )

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,如圖是該動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過程中某時(shí)期的示意圖,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循自由組合定律

B. 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE

C. 圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,該細(xì)胞中含一個(gè)染色體組

D. 圖示細(xì)胞中,a基因應(yīng)該來源于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列一組細(xì)胞器中,均含有少量DNA的是(

A.線粒體和葉綠體B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.葉綠體與液泡D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響,其中葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比。請(qǐng)分析并回答問題:

(1)葉綠體中色素分布在___________上,可用___________方法分離出葉綠體中的色素。

(2)鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP從________________移向______________。

(3)由圖分析,當(dāng)遮光比例達(dá)到10%以上時(shí),隨著遮光比例增加,葉綠素a與葉綠素b含量相比,__________含量增加更多。由此推測,這是對(duì)_________環(huán)境的一種適應(yīng);當(dāng)遮光比例達(dá)到90%時(shí),鐵線蓮光合作用固定的C02_______(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02量,此時(shí)葉綠體固定的C02__________(填“一定”或“不一定”)都來自線粒體。

(4)據(jù)圖可知,在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的最大產(chǎn)量,應(yīng)在_________條件下種植鐵線蓮。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久,請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)回答有關(guān)問題:

(1)20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為,生長素(IAA)在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,______________可以用來說明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA______________可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于 。

(2)20世紀(jì)80年代以來,一些科學(xué)家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進(jìn)展。他們用更精密的方法測定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量,其結(jié)果如下表所示:

幾種植物向光性器官的IAA分布

植物

IAA分布(%)

向光側(cè)

背光側(cè)

A

50.0

50.0

B

50.2

49.8

C

50.1

49.9

D

49.5

50.5

同時(shí),他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側(cè)的某些物質(zhì)濃度明顯高于背光一側(cè)。根據(jù)上述兩個(gè)事實(shí)推測,就這幾種植物而言,其向光性是由于向光一側(cè)的某些物質(zhì)具有_____________的作用而造成的,由此可以得出新的推論:植物向光性的產(chǎn)生還與____________________________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測定某化合物含元素P,則該化合物不可能是(

A.是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分

B.對(duì)生物體的變異具有重要作用

C.在卵細(xì)胞和肝臟中含量豐富

D.構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

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