下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是

A．生命活動的正常進行離不開信息的作用，生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞

B．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

C．對于一個自然生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)可以被生物群落反復利用而不依賴于系統(tǒng)外的供應

D．負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．酶的合成一定需要核糖體，不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B．酶分子在不同溫度下的最適pH是相同的

C．酶只能作為化學反應的催化劑，不能作為底物

D．酶分子在催化反應完成后，立即被分解或轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異和進化的敘述，錯誤的是

A．遺傳和變異是進化的基礎(chǔ)，通過遺傳使基因在子代中得以延續(xù)和傳遞

B．根據(jù)基因的自由組合規(guī)律推知，基因重組是生物進化的主要原因

C．地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫間的差異導致種群間產(chǎn)生生殖隔離

D．種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而增大

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于激素知識的敘述正確的是

A．與水果生長最密切的激素是生長素和細胞分裂素，兒童常吃催熟的水果會引起性早熟

B．用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實

C．2,4－D可作為雙子葉植物雜草的除草劑，而乙烯利可使棉花迅速落葉

D．體現(xiàn)出生長素兩重性的實例有根的向地性和莖的背地性以及頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

HIV（艾滋病病毒）感染T細胞可使參與細胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)CDK1失活，并使cyclinB積聚。 CDK1是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細胞核DNA處于右圖所示的（ ）

A．Ⅰ階段 B．Ⅱ階段 C．Ⅲ階段 D ．Ⅳ階段

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科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A．③是人體內(nèi)細胞代謝的主要場所

B．若②為肝臟細胞，則a處的氧氣濃度高于b處

C．①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換

D．毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中海口中學高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能發(fā)生改變

B．RNA與DNA屬生物大分子,由核苷酸組成,都可以儲存遺傳信息

C．DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D．固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學研究發(fā)現(xiàn)，小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMIGIC基因缺陷的實驗小鼠與作為對照的正常小鼠，吃同樣多的高脂肪食物，一段時間后，對照組小鼠變得十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的實驗小鼠體重仍然保持正常，這說明 （ ）

A．基因在DNA上

B．基因在染色體上

C．基因具有遺傳效應

D．DNA具有遺傳效應

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA共有的化學元素是

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S

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