(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)光合作用過(guò)程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來(lái)自( )
A.光能和呼吸作用產(chǎn)生的ATP
B.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP
C.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故 | |
B. | 加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變 | |
C. | 肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
D. | 高溫處理過(guò)的S型菌蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)植物體內(nèi)不產(chǎn)生ATP的過(guò)程是( )
A.光反應(yīng) B.暗反應(yīng) C.有氧呼吸 D.無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•盧灣區(qū)一模)要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過(guò)程中放出CO2,必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是( )
A.要用一株葉片多的植物
B.要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)
C.把植物淹沒(méi)在水中
D.用一株幼小植物
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級(jí)期末)如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線(xiàn).影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)核糖、氨基酸共有的元素是( )
A.C、H、O、N B.C、H、O
C.C、H、O、N、P D.C、H、P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng),有利于種子的儲(chǔ)存 | |
B. | 淹水過(guò)久根系發(fā)生無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精,可導(dǎo)致?tīng)根現(xiàn)象 | |
C. | 破傷風(fēng)桿菌在無(wú)氧條件下能大量繁殖,因此傷口包扎要用透氣的紗布 | |
D. | 鋤地松土有利于植物根系對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽離子的吸收 |
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