下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是(  )
A、酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循遺傳的基本定律
B、酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C、乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
D、乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核生物沒有復(fù)雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).原核生物只能進行二分裂生殖.
解答: 解:A、酵母菌不是細菌,是真菌;酵母菌進行出芽生殖,乳酸菌進行二分裂;兩者都不遵循遺傳定律,故A錯誤;
B、乳酸菌只能進行無氧呼吸,故B錯誤;
C、乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,沒有成形的細胞核,但都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子,故C正確;
D、硝化細菌能進行化能合成作用合成有機物,屬于自養(yǎng)型生物;乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,只有核糖體一種細胞器,不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng),故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查原核生物的細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確判斷和得出正確結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

ΦX174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA,感染宿主細胞時,先形成復(fù)制型的雙鏈DNA分子(其中母鏈稱為正鏈DNA,子鏈稱為負鏈DNA).轉(zhuǎn)錄時以負鏈DNA作為模板合成mRNA.如圖為φX174噬菌體的部分基因序列及其所指導合成的蛋白質(zhì)部分氨基酸序列.下列說法不正確的是( 。
A、ΦX174噬菌體的不同基因之間可以相互重疊是長期自然選擇的結(jié)果
B、假設(shè)正鏈中
A+G
T+C
=m,則負鏈中
A+G
T+C
=
1
m
C、基因D、E指導蛋白質(zhì)合成過程中,mRNA上的終止密碼分別是UAA、UGA
D、基因D、E重疊部分的堿基序列指導合成的蛋白質(zhì)中具有相同的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞增殖的表述,正確的是( 。
①二倍體的動物體細胞有絲分裂后期,細胞的每一極均含有同源染色體
②細胞增殖過程中,染色體數(shù)目加倍時,DNA分子數(shù)目也加倍
③細胞增殖過程中,細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向主要是:DNA→RNA→蛋白質(zhì)
④在不同方式的細胞增殖過程中,DNA分子復(fù)制時,都有可能發(fā)生基因突變.
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述,正確的是(  )
A、健康細胞中溶酶體的水解酶不會破壞溶酶體的膜
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要包括磷脂、蛋白質(zhì)和膽固醇
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP的過程均在膜上進行
D、核糖體、高爾基體和線粒體的膜組成成分和結(jié)構(gòu)很相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家通過實驗分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響,獲得右圖所示結(jié)果.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、酶A與酶B催化活性的最適pH相同
B、酶B的催化效率高于酶A
C、酶B很可能取自人體的胃液
D、酶A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖的描述正確的是(  )
A、圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,C階段染色體數(shù)目會暫時加倍
B、圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低
C、圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖.據(jù)圖回答:

(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有
 
(填標號),藍藻與圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
 

(2)圖2細胞是由
 
細胞增殖分化而成.該細胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為
 
(填標號).
(3)若圖2細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是
 

(4)圖3細胞中具有同源染色體的有
 
,具有染色單體的有
 
(填字母),D細胞的名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)限制酶的敘述,不正確的是(  )
A、從反應(yīng)類型來看,限制酶催化的是一種水解反應(yīng)
B、限制酶的活性受溫度、pH的影響
C、一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D、限制酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小

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科目:高中生物 來源: 題型:

以洋蔥表皮為材料,分別以0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行的實驗(m表示開始用四種溶液分別處理;n表示開始用清水處理),測得的細胞原生質(zhì)體體積變化(如圖).則曲線a、b、c、d依次代表( 。
A、清水、0.3g/mL尿素溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液
B、0.3g/mL尿素溶液、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液
C、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液
D、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、清水

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