A、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募僬f-演繹法 |
B、恰當(dāng)?shù)剡x擇實(shí)驗(yàn)材料 |
C、合理地運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì) |
D、巧妙地運(yùn)用由簡(jiǎn)到繁的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交 組合 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉234 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A、根據(jù)第l組實(shí)驗(yàn)可以確定闊葉為顯性 |
B、僅根據(jù)第②組不能確定葉形的遺傳方式為伴性遺傳 |
C、第2組母本為雜合子 |
D、第l組子代的闊葉雌株全為純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小麥的有芒和小麥的無芒是一對(duì)相對(duì)性狀 |
B、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同;表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 |
C、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是成對(duì)(等位)基因隨同源染色體分開而分離 |
D、核遺傳中,二倍體生物的個(gè)體一旦表現(xiàn)出來并一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是隱性性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 等量的底物 | 分別加入等量的酶 | 分別加入等量的試劑 | |
a組 | b組 | |||
A. | 麥芽糖 | 葡萄糖 | 麥芽糖酶 | 本尼迪特試劑 |
B. | 蔗糖 | 麥芽糖 | 蔗糖酶 | 本尼迪特試劑 |
C. | 淀粉 | 蔗糖 | 淀粉酶 | 本尼迪特試劑 |
D. | 淀粉 | 蔗糖 | 淀粉酶 | 碘液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)人體處于寒冷時(shí),下丘腦冷覺感受器會(huì)興奮起來,從而使機(jī)體減少散熱量和增加產(chǎn)熱量,來維持人體溫的平衡 |
B、把青蛙和蛇從約2攝氏度的環(huán)境中移到5攝氏度的環(huán)境中,青蛙的耗氧量增加,蛇得耗氧量減少 |
C、決定反射活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是反射弧中的突觸數(shù)目的多少,突觸越多反應(yīng)越快 |
D、抗利尿激素產(chǎn)于下丘腦,由垂體儲(chǔ)存、釋放,作用于腎小管和集合管 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿和組織液所形成的滲透壓相似 |
B、除血細(xì)胞外,其他物質(zhì)二者含量基本相當(dāng) |
C、血漿和組織液之間可以相互滲透 |
D、毛細(xì)血管壁細(xì)胞既可以與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換又可以與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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