【題目】下圖為人體局部內環(huán)境示意圖,圖中箭頭表示血流方向。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①是淋巴、③是_______、④是________,它們合稱為__________________,構成了體內細胞生活的直接環(huán)境,而體液還包括了②_________。
(2)在健康人體內,一般情況下,④中的葡萄糖濃度范圍為____________g/L,參與血糖平衡調節(jié)激素主要是胰島分泌的__________________________________;①②③④中,氧氣濃度最低的是__________(填序號)。
(3)若圖示為健康人體的肝臟組織,則飽食后B端與A端相比,血糖濃度_________(填“升高”或“降低”或“不變”),這是胰島素的作用,使正常人的血糖含量很快就恢復正常,原因有①____________________________,②___________________________、③______________________________。
【答案】 組織液 血漿 細胞外液(內環(huán)境) 細胞內液 0.8—1.2 胰島素和胰高血糖素 ② 降低 胰島素能促進細胞加速攝取、利用葡萄糖 抑制肝糖原分解為葡萄糖(促進葡萄糖合成肝糖原) 抑制脂肪等非糖物質轉化為葡萄糖 (或促進葡萄糖轉化為脂肪非糖物質。)
【解析】試題分析:分析圖示人體局部內環(huán)境示意圖可知,①為淋巴,②為細胞內液,③為組織液,④為血漿。其中構成人體細胞的生活環(huán)境的是組織液、血漿和淋巴等,即細胞外液,也稱為人體內環(huán)境。細胞外液與細胞內液共同構成人體內的體液。
(1)根據(jù)前面的分析可知,①代表淋巴,③代表組織液,④代表血漿,血漿、組織液和淋巴合稱為細胞外液(內環(huán)境),構成了體內細胞生活的直接環(huán)境。體液包括細胞內液和細胞外液。
(2)在健康人體內,一般情況下,血漿中的葡萄糖濃度范圍為0.8~1.2g/L,參與血糖平衡調節(jié)的激素主要是胰島分泌的胰島素和胰高血糖素;由于細胞進行呼吸作用消耗氧氣,故細胞內的氧氣濃度最低。
(3)由箭頭方向可知,A端為肝臟組織上游,B端為肝臟組織下游,血糖水平升高時,胰島素能促進肝臟組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,同時抑制肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平降低。飽食后血漿中血糖濃度升高,在胰島素的作用下,流經(jīng)肝臟組織時葡萄糖被肝臟細胞攝取利用,或在肝臟中以糖原的形式儲存起來,故B端血糖濃度與A端相比血糖濃度降低。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下二氧化碳的釋放量與氧氣的吸收量的變化,請據(jù)圖解回答以下問題.
(1)O點時,該器官的細胞呼吸類型是
(2)在O2濃度為b%以下時(不包括O點),該器官的呼吸類型是 , 因為 , 寫出反應式 .
(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點重合,其呼吸類型為 , 因為 .
(4)由該曲線提示的原理,我們在進行果實和種子儲藏時,應取值,理由是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖ATP(甲)是生命活動的直接能源物質,下列敘述正確的是( )
A.在主動運輸過程中,乙的含量會不斷增加
B.甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結構相同
C.丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一
D.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人工培育作物新品種的說法,不正確的
A.誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率
B.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是基因重組
C.只有單倍體育種能明顯縮短育種年限
D.基因工程能夠定向改造生物性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖象,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是( )
①調節(jié)粗準焦螺旋
②調節(jié)細準焦螺旋
③轉動轉換器
④將觀察目標移到視野中央
⑤調節(jié)光圈或反光鏡增亮視野
A.④③⑤② B.①④③②
C.④①③⑤② D.③④⑤②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例不能說明“生命活動離不開細胞”的是( )
A.流感病毒隨飛沫在空氣中傳播
B.HIV在淋巴細胞中增殖
C.手觸碰蠟燭火焰迅速縮回
D.胚胎發(fā)育過程中細胞不斷進行分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知子代基因型及比例為:YYRR∶YYrr∶YyRR∶Yyrr∶ YYRr∶YyRr=1∶1∶1∶1∶2∶2。按自由組合定律推測,雙親的基因型是( )
A.YrRR×YYRr B.YYRr×YyRr
C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某一個二倍體生物體內的一組細胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是
A. 圖②產(chǎn)生的子細胞不一定為精細胞
B. 圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤
C. 圖示5個細胞均具有同源染色體
D. 該生物的正常體細胞中含有4條染色體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com