7.鴨梨醋飲屬綠色健康飲品,既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營(yíng)養(yǎng)成分又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能,深受廣大消費(fèi)者青睞.如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)若得到的鴨梨汁非常渾濁,解決的方法是用果膠酶處理.
(2)過程②所用的微生物是醋酸菌,其為需氧型(填“需氧型”或“厭氧型”)生物.
(3)為獲得高純度的果酒,需要對(duì)過程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化,其過程:
第一步:配制培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)成分,原料稱重溶解后,需進(jìn)行調(diào)節(jié)PH,然后進(jìn)行滅菌操作,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法.
第二步:接種.微生物常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法
第三步:培養(yǎng).溫度控制在18~25℃.
第四步:挑選符合要求的菌落.

分析 1、分析題圖:圖示表示鴨梨醋飲的制作流程圖,其中①表示果酒發(fā)酵,②表示果醋發(fā)酵.
2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/p>

解答 解:(1)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果酒,因此要得到澄清的鴨梨汁需用果膠酶處理.
(2)參與果醋發(fā)酵的是醋酸菌,其代謝類型是異氧需氧型.
(3)培養(yǎng)基包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等基本成分;培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法滅菌;微生物常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法;酵母菌生存的適宜溫度是18~25℃,因此培養(yǎng)時(shí),溫度要控制在18~25℃.
故答案為:
(1)果膠酶 
(2)醋酸菌 需氧型
(3)碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽     高壓蒸汽滅菌法    平板劃線法、稀釋涂布平板法     18~25℃

點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、微生物的培養(yǎng)和分離,要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物其代謝類型,掌握果酒、果醋制作的原理及條件;識(shí)記培養(yǎng)基的成分、種類及作用,掌握無(wú)菌技術(shù)及微生物常用的接種方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個(gè)基因控制,也受溫度、pH等因素影響.下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型
B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同
C.基因型相同的黃曲霉毒素菌株具有相同表現(xiàn)型
D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.讀圖,回答下面有關(guān)遺傳信息傳遞過程的相關(guān)問題:

Ⅰ:(1)圖1①表示轉(zhuǎn)錄過程,在生物體內(nèi)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,圖1④所示為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要的特定的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶;
(2)需要解旋酶的過程有②,在高等動(dòng)物細(xì)胞中普遍存在的生理過程是①②⑤(填代號(hào));
(3)各過程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有①②③④⑤ (填代號(hào)).
Ⅱ:為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學(xué)家做了變形蟲放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn)如圖2:
思考回答:
(1)從實(shí)驗(yàn)中可以看出RNA合成發(fā)生在細(xì)胞的哪一部位?細(xì)胞核
(2)細(xì)胞核交換后,B組的細(xì)胞質(zhì)為什么會(huì)出現(xiàn)有標(biāo)記的RNA分子?細(xì)胞核中有標(biāo)記的RNA分子進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中
(3)從實(shí)驗(yàn)中推測(cè)出遺傳信息的傳遞途徑是從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)(答細(xì)胞結(jié)構(gòu))
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上遵循了什么原則?對(duì)照原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.乙是減Ⅰ過程中的細(xì)胞D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于大腸桿菌的培養(yǎng)中敘述不正確的是( 。
A.在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件
B.在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒
C.若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的稀釋度
D.使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞既不能無(wú)限長(zhǎng)大,也不能無(wú)限小,細(xì)胞最小的限度是由什么決定的(  )
A.生物的種類所決定
B.細(xì)胞的表面積與體積的比
C.細(xì)胞的核質(zhì)比例
D.細(xì)胞完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)所需要的一定空間而決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖a、b、c表示高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)三種生理過程.下列敘述不正確的是( 。
A.a過程的起始點(diǎn)只能進(jìn)行一次,而b過程可以進(jìn)行多次
B.在高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞功能不同是由b過程引起的
C.起始密碼子位于轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA上
D.胰島B細(xì)胞能進(jìn)行b和c過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,四個(gè)細(xì)胞中,屬于二倍體生物精子細(xì)胞的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014春•磐安縣期中)人類的眼瞼有單眼皮和雙眼皮之分,由一對(duì)等位基因(A、a)控制.為研究眼瞼的遺傳方式,某校生物興趣小組對(duì)該校的同學(xué)及家庭成員進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,結(jié)果如表.

據(jù)圖回答:

(1)基因A和a的根本區(qū)別是

(2)根據(jù)表中第 組調(diào)查結(jié)果,就能準(zhǔn)確判斷 為顯性性狀.這組雙親可能存在的基因型為

(3)第二組中女生趙某和她的母親均為單眼皮,她的姐姐和父親均為雙眼皮.那么

①控制人類眼瞼遺傳的基因位于 染色體上.

②趙某父親的基因型是 ,他傳遞給趙某的基因是

③若趙某的姐姐與一個(gè)單眼皮的男性結(jié)婚,生一個(gè)雙眼皮女孩的概率為

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