生長素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示,請回答下列問題:
(1)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素-受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能,細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)主要是
 

(2)被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使H+運(yùn)出細(xì)胞,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長.細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是
 

(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用.現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長與生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:
 

步驟3:
 

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 
考點(diǎn):生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的.細(xì)胞膜與信息傳遞、物質(zhì)交換等有重要作用.膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同細(xì)胞功能不同.高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運(yùn)輸有關(guān).生長素對植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性,一般,低濃度促進(jìn)植物生長,高濃度抑制植物生長(濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標(biāo)準(zhǔn)).設(shè)計實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵原則是對照原則和單一變量原則.然后通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析結(jié)論.
解答: 解:(1)細(xì)胞膜上有接受激素的受體,能特異性與激素結(jié)合,在此過程中要通過細(xì)胞膜的識別功能才能完成.
(2)細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡,液泡的體積不斷增大.
(3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵原則是對照原則和單一變量原則.然后通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析結(jié)論.無關(guān)變量和材料要相同,條件適宜不能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.根據(jù)單一變量原則,給予甲組適宜的可見光光照,給予乙組同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外線光照.然后觀察兩組幼苗高度(生長狀況),并測兩組植株中3-亞甲基氧帶吲哚含量的含量.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為甲組植株生長高于乙組,甲組中3-亞甲基氧帶吲哚含量少于乙組,則說明紫外線抑制植物生長與生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚有關(guān).
故答案為:
(1)識別(信息傳遞)  糖蛋白
(2)液泡
(3)給予甲組適宜的可見光光照,給予乙組同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外線光照  
觀察兩組幼苗高度(生長狀況),并測兩組植株中3-亞甲基氧帶吲哚含量的含量
甲組植株生長高于乙組,甲組中3-亞甲基氧帶吲哚含量少于乙組
點(diǎn)評:本題結(jié)合生長素作用機(jī)理圖,考查細(xì)胞膜的功能、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、物質(zhì)的運(yùn)輸方式、生長素的作用特性及驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),要求考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),結(jié)合生長素作用機(jī)理圖,解決問題.尤其要注意的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計,要求考生把握實(shí)驗(yàn)的目的,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的原則,完善實(shí)驗(yàn)過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

判斷下列說法,正確的一項(xiàng)是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境的正常成分中含有尿素和神經(jīng)遞質(zhì)
B、一個神經(jīng)元只可以與別的神經(jīng)元形成一個突觸
C、生長素濃度越高對植物生長的促進(jìn)作用越大
D、只要食物充足,社鼠的種群數(shù)量就能呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,不正確的是( 。
A、可遺傳的變異中,只有基因突變才會產(chǎn)生新的基因
B、單倍體植株比正常植株弱小,其體細(xì)胞中不存在同源染色體
C、基因中一個堿基對發(fā)生替換,不一定會引起性狀的改變
D、多數(shù)染色體變異可通過顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別,而基因突變則不行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核生物基因的敘述中,不正確的是( 。
A、基因是生物性狀的控制者
B、基因在染色體上呈線性排列
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D、基因由成百上千個堿基組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能夠相互轉(zhuǎn)化(如圖1),酶a能夠催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解.科學(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物(沉淀物中含細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程如圖2所示.

(1)選擇肝臟作為實(shí)驗(yàn)材料主要是由于肝細(xì)胞中富含
 

(2)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平升高,其中胰高血糖素的作用原理是
 

(3)實(shí)驗(yàn)一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠
 
,實(shí)驗(yàn)二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進(jìn)
 
實(shí)現(xiàn)的.
(4)據(jù)實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體可能存在分布于
 
(填“細(xì)胞膜”、“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”)上.在實(shí)驗(yàn)一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c,推測物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,若要進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的材料及處理方法為
 
(選填下列選項(xiàng)前的字母).若驗(yàn)證屬實(shí),嘗試解釋的活性物質(zhì)c產(chǎn)生與腎上腺素和胰高血糖素的關(guān)系
 

a.上清液 b.沉淀物 c.肝勻漿 d.加入物質(zhì)c  e.檢測酶a含量  f.檢測酶b含量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種雄性生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答問題

(1)甲圖表示
 
期,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是
 
細(xì)胞.
(2)丙圖表示
 
期,細(xì)胞中有
 
條染色體,有
 
對同源染色體,
 
條染色單體.
(3)丁圖表示細(xì)胞中有
 
對同源染色體,其前期中含
 
個四分體.
(4)各圖中有同源染色體的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蠶絲生產(chǎn)在我國有著悠久的歷史,已知家蠶(2N=56)為ZW型的性別決定.請回答下列相關(guān)問題.
(1)黃眼(A)對黑眼(a)為顯性,位于10號染色體上,AA個體在胚胎期不能正常發(fā)育而致死.取黃眼個體為親本,雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配產(chǎn)生的F2中,黃眼個體比例為
 

(2)位于10號染色體上的另一個純合致死基因,亮色繭(B),對暗色繭(b)為顯性.用黃眼暗色繭與黑眼亮色繭個體進(jìn)行雜交,不考慮交叉互換,F(xiàn)1中各表現(xiàn)型及比例為
 
,選擇F1黃眼亮色繭雌雄個體進(jìn)行交配,后代表現(xiàn)型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國科學(xué)家格里菲斯根據(jù)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),推斷出S型菌中的某種物質(zhì)能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.美國科學(xué)家艾弗里及其同事對S型茵中的物質(zhì)進(jìn)行提純和鑒定,并將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型菌的培養(yǎng)基中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).據(jù)圖回答:

(1)圖中①l和②表明:將S型細(xì)菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為
 
型細(xì)菌.
(2)圖中③表明:將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),
 
型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為
 
型細(xì)菌.
(3)圖中④表明:轉(zhuǎn)化成的
 
細(xì)菌的后代也是有毒性的
 
細(xì)菌.
(4)該實(shí)驗(yàn)說明:
 
是轉(zhuǎn)化因子,
 
是遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A、適當(dāng)提高神經(jīng)細(xì)胞外Na+濃度,則動作電位的峰值將上升
B、兩個神經(jīng)元之間突觸間隙中的液體屬于組織液
C、刺激蛙的離體神經(jīng)肌肉標(biāo)本,肌肉出現(xiàn)收縮活動,該反應(yīng)屬于非條件反射
D、神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個突觸小體,可以通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)使相關(guān)神經(jīng)細(xì)胞興奮

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同步練習(xí)冊答案