【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中,不正確的是(
A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用
B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D.各種生物膜在功能上互相獨(dú)立,互不影響

【答案】D
【解析】解:A、細(xì)胞膜在控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞之間的信息傳遞和能量轉(zhuǎn)換等方面具有重要作用,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,B正確;C、生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),互不干擾,提高了效率,C正確;D、各種生物膜既具有一定的獨(dú)立性,又相互聯(lián)系相互協(xié)調(diào),D錯(cuò)誤.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錐誤的是:()

A. 染色體是基因的主要載體 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 一條染色體上有多個(gè)基因 D. 染色體就是由基因組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )

A. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 生物和生物之間的捕食關(guān)系往往不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

C. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%

D. 圖中⑤包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因有( ) ①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度②細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性.
A.②④
B.①④
C.②③
D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)只有脫落率是因變量

B. 脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高

C. 該實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素是通過乙烯而影響葉片脫落率

D. 據(jù)圖可推知生產(chǎn)上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連續(xù)分裂的植物細(xì)胞,計(jì)算細(xì)胞周期開始的時(shí)間應(yīng)是(
A.新細(xì)胞壁形成后
B.核膜、核仁出現(xiàn)時(shí)
C.染色體出現(xiàn)時(shí)
D.染色體變?yōu)槿旧|(zhì)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是

A. Na+濃度 B.滲透壓 C. K+濃度 D. 02濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕地的一條捕食食物鏈(植物→鼠→鼬)進(jìn)行能量流動(dòng)研究的結(jié)果[單位為107 J/(hm2·a)]。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 該棄耕地以腐食食物鏈為主

B. 棄耕后該群落可發(fā)生次生演替

C. 鼠種群的生物量為3.5×107 J·hm2

D. 鼬的同化量只有少部分用于生長(zhǎng)和繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體細(xì)胞中,正常情況下不具有等位基因的細(xì)胞是:(

A.精原細(xì)胞 B.初級(jí)卵母細(xì)胞 C.受精卵 D.精子

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同步練習(xí)冊(cè)答案