22．八倍體小黑麥（8N=56）是我國科學(xué)家利用普通小麥（6N=42）和黑麥（2N=14）雜交獲得雜種幼苗后經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品種，據(jù)此可推斷出           （    ）

  A．小黑麥是普通小麥與黑麥共同進(jìn)化的產(chǎn)物

  B．小黑麥的產(chǎn)生沒有改變生物基因庫的數(shù)量和基因頻率

  C．小黑麥?zhǔn)切挛锓N，其單倍體不可育

  D．普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


17．下圖表示在人體細(xì)胞中進(jìn)行的某種生理活動，據(jù)圖分析下列說法中，正確的有(　　)

A．該過程只能在細(xì)胞核中進(jìn)行

B．在不同細(xì)胞中該過程合成的產(chǎn)物都相同

C．該過程需要解旋酶和DNA聚合酶

D．該過程涉及堿基互補(bǔ)配對和ATP的消耗

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28．科學(xué)家對人類的X、Y兩條染色體進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，兩條染色體既有同源區(qū)段，又有非同源區(qū)段(如下圖

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科目：高中生物 來源： 題型：


10．某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是

  A. 多指癥，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查      B. 苯丙酮尿癥，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

  C．血友病，在患者家系中調(diào)查          D. 青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：


17．下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是

A．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

B．單倍體育種與多倍體育種的原理是一樣的

C．用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得脫毒草莓

D．基因工程育種的原理是基因突變；

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27.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是

A. 新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)。

B. 蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征。

C. 細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存。

D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向。

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1.圖3為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是

A.①④是一組對照實(shí)驗(yàn)

B.向左彎曲生長的是⑤

C.不生長也不彎曲的是①③

D.單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?/p>

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24．下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程，不能使用吲哚乙酸(　　)

A．處理扦插的月季枝條，促進(jìn)生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實(shí)

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

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5．右圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列敘述正確的是(　　)

A．①②③依次為淋巴、血漿、組織液

B．乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))可能存在于②中

C．②中蛋白質(zhì)異常減少可能導(dǎo)致組織水腫

D．抗體與抗原結(jié)合可能發(fā)生在③中

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同步練習(xí)冊答案