【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①過(guò)程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，發(fā)生在類囊體薄膜上

B．若⑤過(guò)程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．通常在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過(guò)程是②③④⑤

D．動(dòng)植物細(xì)胞中都可以含有物質(zhì)A，但具體結(jié)構(gòu)不同

【答案】C

【解析】分析圖形可知，圖中①過(guò)程是光反應(yīng)，②過(guò)程是暗反應(yīng)，③過(guò)程是多糖的合成，④過(guò)程是多糖的水解，⑤過(guò)程是細(xì)胞呼吸。圖中①過(guò)程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，發(fā)生在類囊體薄膜上，A正確；若⑤過(guò)程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；通常在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過(guò)程是③④⑤，②過(guò)程是在光合作用的暗反應(yīng)中發(fā)生，C錯(cuò)誤；動(dòng)植物細(xì)胞中都可以含有物質(zhì)A（多糖），但具體結(jié)構(gòu)不同，D正確。

項(xiàng)目

ATP的合成

ATP的水解

反應(yīng)式

ADP＋Pi＋能量 ATP＋H2O

ATP＋H2O

ADP＋Pi＋能量

所需酶

ATP合成酶

ATP水解酶

能量來(lái)源

光能（光合作用）、化學(xué)能（細(xì)胞呼吸）

儲(chǔ)存在高能磷酸

鍵中的能量

能量去路

儲(chǔ)存于形成的高能磷酸鍵中

用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

反應(yīng)場(chǎng)所

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

生物體的需能部位

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員檢測(cè)晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率（Pn）日變化情況，并將檢測(cè)結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因

B．致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉

C．致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱

D．適時(shí)澆水是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B．在收獲時(shí)節(jié)，大豆葉片中甲和乙色素量會(huì)發(fā)生變化

C．只有在B點(diǎn)時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍

D．為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益，溫室應(yīng)控制溫度為20℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_幕，其目的是減少CO2的全球排放量。中國(guó)政府作出了降低國(guó)內(nèi)二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。如圖表示碳循環(huán)局部示意圖，分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、無(wú)害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一，可將無(wú)法回收的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理，該過(guò)程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪種成分？____________（填圖中字母）；碳在生物群落內(nèi)以 的形式進(jìn)行流動(dòng)。

（2）假設(shè)圖中的B屬于珍稀瀕危物種，將其引入某動(dòng)物園繁育的保護(hù)措施屬于 保護(hù)。

（3）環(huán)境污染會(huì)造成生物多樣性銳減，保護(hù)生物多樣性，就是在 三個(gè)層次上采取保護(hù)措施。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器，進(jìn)行分析，其堿基組成如下表所示：則該細(xì)胞器中所完成的生理活動(dòng)是（ ）

A. mRNA→蛋白質(zhì)

B. CO2+H2O→（CH2O）+O2

C. C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

D. 2C3H4O3（丙酮酸）＋4[H]＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】根據(jù)從生物材料中提取某些特定成分的相關(guān)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，通常在萃取前要將胡蘿卜 ，以提高萃取效率；水蒸氣蒸餾法______（填“適合”或“不適合”）胡蘿卜素的提取，原因是______；鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí)，通�？刹捎胈_____法，并以______樣品作為對(duì)照。

（2）玫瑰精油是制作高級(jí)香水的主要成分。玫瑰精油生產(chǎn)過(guò)程所用的原料是 ；玫瑰精油可用水蒸氣蒸餾法提取，原因是玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能 ，水蒸氣蒸餾法所得的油水混合物冷卻后，混合物又分離出油層和水層，可加入 除水。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 染色時(shí)先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液

B. 用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離

C. 方法步驟為：制片—水解—染色—沖洗—觀察

D. 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是(　　)

A. 無(wú)氧呼吸的第一階段和第二階段都有ATP的生成

B. 有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體必須經(jīng)過(guò)兩層生物膜

C. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞內(nèi)都有ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

D. 葡萄糖和果糖合成蔗糖的過(guò)程與ATP的合成相聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于受精過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A. 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

B. 獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶進(jìn)入透明帶

C. 精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵

D. 雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案