【題目】豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆作為親本進(jìn)行雜交,F1代四種表現(xiàn)型及比例為:黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=3:1:3:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)親本的基因型為____________。
(2)F1代基因型不同于親本的比例是______________,F1代中純合子占的比例是______。
(3)用親本黃色圓粒豌豆植株與綠色皺粒豌豆植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例接近于________。
(4)用親本的黃色圓粒豌豆自交,后代有________種表現(xiàn)型;后代中純種的黃色圓粒豌豆占全部黃色圓粒豌豆的比例是________________。
【答案】YyRr、yyRr 1/2 1/4 黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=1:1:1:1 4 1/9
【解析】
孟德?tīng)栐谧鲆粚?duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),將F1能表現(xiàn)出來(lái)的親本性狀稱(chēng)為顯性性狀,而將在F1中未表現(xiàn)出來(lái)的另一個(gè)親本的性狀,稱(chēng)為隱性性狀,并將在雜交后代中顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象稱(chēng)為性狀分離。性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類(lèi)型稱(chēng)為基因型。顯隱性的判斷方式主要有2種:是一對(duì)相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,后代只有一種表現(xiàn)型,則該表現(xiàn)型為顯性,由顯性基因控制;相同表現(xiàn)型的個(gè)體雜交,后代出現(xiàn)另一種性狀或性狀分離,則親本為顯性性狀。兩對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,基因可以自由組合,可以用乘法原理。
(1)親本為黃色圓粒(Y_R_)和綠色圓粒(yyR_),雜交后代出現(xiàn)黃色和綠色,說(shuō)明親本黃色為雜合子,后代出現(xiàn)圓粒和皺粒,說(shuō)明親本圓粒為雜合子,因此親本的基因型為YyRr、yyRr。
(2)F1代與親本基因型相同即YyRr(1/2×1/2=1/4)、yyRr(1/2×1/2=1/4)共占1/4+1/4=1/2,因此F1不同于親本的比例是1/2。F1代中純合子(yyRR、yyrr)占的比例是1/2×1/4+1/2×1/4=1/4。
(3)用親本黃色圓粒豌豆植株(YyRr)與綠色皺粒豌豆植株(yyrr)雜交,后代的表現(xiàn)型及比例接近于黃色圓粒(YyRr):黃色皺粒(Yyrr):綠色圓粒(yyRr):綠色皺粒(yyrr)=1:1:1:1。
(4)用親本的黃色圓粒豌豆(YyRr)自交,后代有2×2=4種表現(xiàn)型。后代中純種的黃色圓粒豌豆(1YYRR)占全部黃色圓粒豌豆(9Y_R_)的比例是1/9。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某只基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的豚鼠。其卵巢中一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞,已知卵細(xì)胞的基因型為aB,那么另外3個(gè)極體的基因型是( )
A.AB、Ab、abB.aB、Ab、Ab
C.Ab、aB、aBD.Ab、Ab、AE
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠葉楊的部分體細(xì)胞基因突變引起芽變,芽變長(zhǎng)出的枝條經(jīng)無(wú)性繁殖后選育出紅葉楊。紅葉楊葉肉細(xì)胞的葉綠體中類(lèi)囊體減少,液泡中花青素量增加。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.與綠葉楊相比,紅葉楊的光合速率較慢
B.紅葉楊基因突變的位點(diǎn)可用光學(xué)顯微鏡觀察識(shí)別
C.紅葉楊的選育說(shuō)明發(fā)生在體細(xì)胞中的變異可以遺傳給子代
D.紅葉楊的葉肉細(xì)胞可用于觀察質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述有( )
①可以生產(chǎn)病毒疫苗 ②可以篩選抗癌藥物 ③可以促進(jìn)畜群繁育
④可以生產(chǎn)生長(zhǎng)激素 ⑤可以判斷物質(zhì)毒性 ⑥治療人類(lèi)的遺傳病
A.三個(gè)B.四個(gè)C.五個(gè)D.六個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 家蠶細(xì)胞培養(yǎng)所需二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
B. 來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段必須插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間
C. 采用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因的實(shí)驗(yàn)中是以干擾素基因?yàn)槟0?/span>
D. 進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用纖維素酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類(lèi)型,該性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)決定的,且只有在兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才能開(kāi)紫花。下表為該植物純合親本間雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,表中紅花親本的基因型為aaBB,請(qǐng)分析回答:
組 | 親本 | F1 | F2 |
1 | 白花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
2 | 紫花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花=3:1 |
3 | 紫花×白花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
(1)第1組實(shí)驗(yàn)中白花親本的基因型為__________,F2中純合紫花植株的基因型應(yīng)為___________________,F2表現(xiàn)為白花的個(gè)體中,與白花親本基因型相同的占_____;若第1組和第3組的白花親本之間進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型應(yīng)為______。
(2)若第3組實(shí)驗(yàn)的F1與某純合白花品種雜交,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對(duì)應(yīng)的該白花品種可能的基因型:
①如果雜交后代表現(xiàn)型及比例為_____________________,則該白花品種的基因型是AAbb;
②如果雜交后代表現(xiàn)型及比例為_____________________,則該白花品種的基因型是aabb。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.顯微鏡的出現(xiàn)推動(dòng)了施萊登、施旺建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為動(dòng)植物、真菌以及細(xì)菌都由細(xì)胞構(gòu)成的
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)理論思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)沙棘提取物具有抑菌和降解亞硝酸鹽的效果。沙棘提取物制備過(guò)程如下:沙棘果(葉)→粉碎→加有機(jī)溶劑→攪拌→收集濾液→濃縮→加溶劑→萃取→過(guò)濾→濃縮→成品;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)提取沙棘果(葉)的有效成分時(shí),對(duì)沙棘果(葉)進(jìn)行粉碎處理的目的是____。粉碎后添加的有機(jī)溶劑不宜選用__________(填“甲醇”或“乙醇”),原因是____。為了提升萃取效率需要加熱,采用水浴加熱而不是直接明火加熱,原因是____。
(2)研究者利用濾紙片法初步測(cè)定提取物的抑菌效果,將滅菌后的濾紙片分別放入準(zhǔn)備好的提取物溶液及________(對(duì)照)中浸泡后,取出濾紙片并將其貼在涂布好菌液的平板上,培養(yǎng)一定時(shí)間后,通過(guò)比較____判斷抑菌效果。
(3)若要驗(yàn)證沙棘提取物的濃度與降解亞硝酸鹽的效果有關(guān),請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、癌變和全能性的敘述。正確的是( )
A.各種致癌因子是癌變的根本原因
B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)壞死的過(guò)程:
C.細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞核體積增大、代謝速率減慢
D.克隆羊的成功證明了動(dòng)物體細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
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