【題目】綠葉楊的部分體細(xì)胞基因突變引起芽變，芽變長(zhǎng)出的枝條經(jīng)無(wú)性繁殖后選育出紅葉楊。紅葉楊葉肉細(xì)胞的葉綠體中類(lèi)囊體減少，液泡中花青素量增加。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.與綠葉楊相比，紅葉楊的光合速率較慢

B.紅葉楊基因突變的位點(diǎn)可用光學(xué)顯微鏡觀察識(shí)別

C.紅葉楊的選育說(shuō)明發(fā)生在體細(xì)胞中的變異可以遺傳給子代

D.紅葉楊的葉肉細(xì)胞可用于觀察質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原

【答案】B

【解析】

1、光學(xué)顯微鏡下能觀察到的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡和經(jīng)染色的細(xì)胞核和線粒體；基因突變和基因重組不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到，但染色體變異（染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異）可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到。
2、發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：有大液泡、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度。

A、由于紅葉楊葉肉細(xì)胞的葉綠體中類(lèi)囊體減少，光反應(yīng)減慢，光合速率減慢，A正確；

B、基因突變是DNA中堿基對(duì)的增添、缺失或替換引起基因結(jié)構(gòu)改變，用光學(xué)顯微鏡無(wú)法觀察識(shí)別，B錯(cuò)誤；

C、紅葉楊是部分體細(xì)胞基因突變引起芽變，后經(jīng)無(wú)性繁殖產(chǎn)生子代，說(shuō)明體細(xì)胞中的基因突變可以遺傳給子代，C正確；

D、紅葉楊的液泡中花青素增加，使液泡具有一定的顏色，可用來(lái)觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問(wèn)題：

（1）1890年，英國(guó)劍橋大學(xué)的生物學(xué)家將純種的安哥拉兔的兩個(gè)4細(xì)胞胚胎移入一只純種的比利時(shí)免的輸卵管內(nèi)，成功得到兩只純種的安哥拉子兔。這個(gè)實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)了______________的可能性。

（2）哺乳動(dòng)物卵子發(fā)生過(guò)程中，減數(shù)第二次分裂是在________________過(guò)程中完成的．哺乳動(dòng)物卵子和精子受精的場(chǎng)所是_______________。在實(shí)施體外受精時(shí)，精子需_________處理才能與培養(yǎng)成熟的卵子結(jié)合，通常都可以在__________溶液中完成受精作用。

（3）胚胎移植需收集胚胎，收集胚胎時(shí)沖卵的生理學(xué)基礎(chǔ)是_________________。胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇____________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割，用分割針取樣的滋養(yǎng)層的用途是______。

（4）ES細(xì)胞是研究細(xì)胞分化的理想材料，ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加___________的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。在功能上，ES細(xì)胞具有_______________。在形態(tài)上表現(xiàn)為____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.某DNA分子的一條單鏈中（A+T）/（C+G）=0.4，其互補(bǔ)鏈中該堿基比例也是0.4

B.薩頓運(yùn)用假說(shuō)——演繹法提出“基因位于染色體上”的假說(shuō)

C.探究遺傳物質(zhì)的基本思路是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，分別觀察各自的作用

D.沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色中的黃與黑為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制；眼色中的紅色與白色為另一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因D、d控制，兩對(duì)基因均不位于Y染色體。讓體色、眼色相同的多對(duì)果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得F1表現(xiàn)型及比例如下表。

黃毛紅眼

黃毛白眼

黑毛紅眼

黑毛白眼

雌蠅

4/12

0

2/12

0

雄蠅

2/12

2/12

1/12

1/12

請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：

（1）果蠅控制眼色的基因位于__________染色體上。

（2）親代雄果蠅基因型是___________；F1雌果蠅中致死個(gè)體的基因型是___________。

（3）讓F1中全部的紅眼雌、雄果蠅隨機(jī)交配，雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型有____種，F2中黑身紅眼雄果蠅所占比例是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用到建構(gòu)模型法、同位素標(biāo)記法、熒光蛋白標(biāo)記法、類(lèi)比推理法、假說(shuō)一演繹法等方法或技術(shù)。下列研究中，使用的方法或技術(shù)不相同的一組是（ ）

A.T2噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

B.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)和孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

C.制作生物膜模型和制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型

D.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代生物學(xué)將基因定位在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí)是科學(xué)家們不斷深入探究的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）孟德?tīng)栐谝粚?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，對(duì)分離現(xiàn)象做出的解釋是：①生物的性狀是由_____________決定的，且其在體細(xì)胞中成對(duì)存在；②生物體在形成配子時(shí)，成對(duì)的物質(zhì)彼此分離，分別進(jìn)入不同的_____________ 中；③受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是_____________ 。此后，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了______實(shí)驗(yàn)對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證。 后人把一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解釋歸納為孟德?tīng)柕?/span>一定律。

（2）孟德?tīng)栐趦蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，對(duì)F2中不同性狀的類(lèi)型進(jìn)行了______， 結(jié)果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9：3：3：1。對(duì)自由組合現(xiàn)象，孟德?tīng)柺紫葘?duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_____________（填 “遵循”或“不遵循”）分離定律。之后，孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象的解釋是： F1在產(chǎn)生配子時(shí)，_____________， F1 產(chǎn)生的雄雄配子結(jié)合產(chǎn)生了F2。

（3）遺傳學(xué)家薩頓根據(jù)_____________ 提出了基因在染色體上的推論。

（4）摩爾根利用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,找到了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，遺傳學(xué)中常用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料的原因是_____________（答出2點(diǎn)）。

（5）赫爾希和蔡斯利用_____________作為實(shí)驗(yàn)材料，利用同位素將_____________ 徹底區(qū)分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來(lái)的研究表明，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。因?yàn)?/span>_____________ ，所以說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲的遺傳，正確的預(yù)測(cè)是（ ）

A.父親色盲，則女兒一定是色盲

B.母親色盲，則兒子一定是色盲

C.女兒色盲，則父親不一定是色盲

D.兒子色盲，則母親一定是色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆作為親本進(jìn)行雜交，F1代四種表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：1：3：1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）親本的基因型為____________。

（2）F1代基因型不同于親本的比例是______________，F1代中純合子占的比例是______。

（3）用親本黃色圓粒豌豆植株與綠色皺粒豌豆植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例接近于________。

（4）用親本的黃色圓粒豌豆自交，后代有________種表現(xiàn)型；后代中純種的黃色圓粒豌豆占全部黃色圓粒豌豆的比例是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某湖泊中存在食物鏈浮游植物→浮游動(dòng)物→魚(yú)類(lèi)，該湖泊由于環(huán)境污染導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)和浮游動(dòng)物大量死亡，進(jìn)一步加劇了湖泊的污染，據(jù)此下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A.環(huán)境污染導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)死亡，魚(yú)類(lèi)腐爛后的尸體會(huì)加速環(huán)境污染屬于正反饋調(diào)節(jié)

B.若該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物瘋長(zhǎng)，會(huì)使魚(yú)類(lèi)獲得的能量增多，數(shù)量增加

C.未受污染時(shí)，該湖泊中各生物的數(shù)量關(guān)系為魚(yú)類(lèi)>浮游動(dòng)物>浮游植物

D.魚(yú)類(lèi)每增加1kJ的能量，至少需要浮游植物提供100kJ的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案