【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
【答案】B
【解析】解:A、氧濃度為a時(shí),植物只進(jìn)行無氧呼吸,會產(chǎn)生大量酒精,因此在a濃度下不適于貯藏該植物器官,故A錯誤; B、氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量為(8﹣3)÷2=2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量為3÷6=0.5,可見該濃度下,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,故B正確;
C、氧濃度為d時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無無氧呼吸,即無氧呼吸最弱,故C錯誤;
D、氧濃度為d時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,故D錯誤.
故選:B.
分析柱形圖:氧濃度為a時(shí),只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,此時(shí)植物只進(jìn)行無氧呼吸;氧濃度為b、c時(shí),二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸;氧濃度為d時(shí),二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,此時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng)。下列對生物膜系統(tǒng)的敘述不正確的是 ( )
①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)能同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾
③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用
④各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的
⑤細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件
A.①④ B.②③ C.③⑤ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問題
記者7月12日從有關(guān)部門獲悉,15年間,中國最大沙漠淡水湖紅堿淖水域面積從55平方公里縮小到約30平方公里,而作為世界上最大的遺鷗繁殖與棲息地,紅堿淖遺鷗種群的數(shù)量在下降。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字,今年遺鷗共筑巢4500個(gè)、較去年減少50巢左右,種群數(shù)量比起2010年前后15000多只的鼎盛時(shí)期更是下降了三分之一。遺鷗喜歡棲息于開闊平原和荒漠與半荒漠地帶的咸水或淡水湖泊中,遺鷗的繁殖期為5~6月,以枯水草為材,雜食性,繁殖期以水生昆蟲等動物性食物為主,10月南遷。
試推斷紅堿遺鷗數(shù)量下降,種群減少的主要原因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用具有優(yōu)良性狀的二倍體植株A(AaBb)作為實(shí)驗(yàn)材料繁育植株B、C、D的途徑示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)通過途徑l、2獲得植株B、C的過程中都應(yīng)用了______________技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________。
(2)要想盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑_____________來繁育植株;假如植株A葉肉細(xì)胞中某個(gè)基因中的堿基T被替換成A,這種改變只能通過途徑_____________傳遞給后代。
(3)若將植株B和植株C在幼苗時(shí)期分別用秋水仙素誘導(dǎo)處理,形成植株E、F,E和F雜交產(chǎn)生的后代為________________倍體,通常情況下該個(gè)體是否可育? _______________,理由是 _______________________________。
(4)已知紅莖(D)對白莖(d)完全顯性,基因D、d所在染色體會發(fā)生部分缺失(如圖所示),缺失區(qū)段不包括D或d基因,也不影響減數(shù)分裂過程,但可導(dǎo)致含缺失染色體的花粉不育。所發(fā)生的變異類型為_________。若D-和d-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,現(xiàn)以基因型為Dd-個(gè)體作母本,D-d個(gè)體作父本,則子代的表現(xiàn)型及其比例為_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質(zhì),①~⑤為過程。請據(jù)圖回答下列問題
(1)①~⑤過程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是____________(填序號)。在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過程的場所有_____________。若圖中的A含有2000個(gè)堿基對,含腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè),則第三次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸____________個(gè)。
(2)②和③過程所需的酶分別是______________和______________。
(3)囊性纖維病是由于堿基對的___________造成___________的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變引起的。該病體現(xiàn)了基因通過控制_____________________________直接控制生物體性狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯誤的是( )
A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小
B.若要測真光合強(qiáng)度,需另加設(shè)一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液
C.若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移
D.若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時(shí),液滴左移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的褐眼對藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子).甲和丙為藍(lán)眼,乙褐眼.由此得出的正確結(jié)論是( )
A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
C.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
D.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牽牛花的顏色可隨液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化,如液泡中的花青素在堿性時(shí)顯藍(lán)色,中性時(shí)顯紫色,酸性時(shí)顯紅色,生理機(jī)制如下。下列說法中正確的是
A. 可以用牽;ǘ渥鰧(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目
B. 圖中a、b過程可同時(shí)進(jìn)行,也能夠發(fā)生在原核細(xì)胞中
C. 牽牛花在傍晚時(shí)細(xì)胞內(nèi)CO2濃度高,花色為紅色
D. 可以說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
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