最基本的生命系統(tǒng)是（　　）
A、分子B、元素C、原子D、細(xì)胞
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，其中細(xì)胞屬于最基本的生命系統(tǒng)層次，生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．
解答： 解：分子、原子不屬于生命系統(tǒng)，原核生物和真核生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞，生命活動(dòng)均離不開細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動(dòng)，因此細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)．
故選：D．
點(diǎn)評：本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，只要考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)的操作過程對實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、分離色素實(shí)驗(yàn)中，沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2～3次
B、檢測還原糖時(shí)，加入配制好的斐林試劑，溶液就立刻呈現(xiàn)磚紅色
C、檢測蛋白質(zhì)時(shí)，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液
D、檢測酒精時(shí)，加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，會(huì)出現(xiàn)灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

某食物鏈a→b→c中，a肯定比b具有（　�。�
A、更大的個(gè)體體積
B、更多的能量
C、更廣闊的生存區(qū)域
D、更多的個(gè)體數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
 
．
（2）一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
 
．
（3）圖中屬于原核生物的是
 
，一定屬于自養(yǎng)生物的是
 
，不含有染色體的生物是
 
．
Ⅱ、現(xiàn)在有幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)，用氨基酸自動(dòng)分析儀分別測定它們的氨基酸數(shù)目，具體如下表所示：



化合物		多肽化合物蛋白質(zhì)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
催
產(chǎn)
素		牛加
壓素		血管舒
緩素		平滑肌
舒張素		豬的促黑色素細(xì)胞激素人促黑
色素細(xì)
胞激素		牛胰蛋
白酶		人胰
島素		免疫球
蛋白IgG		人血紅
蛋白
氨基酸數(shù)99910132222351660574
（1）表中組成①②③的氨基酸數(shù)目雖相同，但這三種多肽化合物生理作用彼此不同，這是因?yàn)榻M成它們的
 
不同．
（2）⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用；⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用
（3）這些實(shí)例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有
 
，這種特點(diǎn)決定了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法正確的是（　　）
ATP
酶1
酶1
ADP+Pi+能量．
A、ATP作為直接能源物質(zhì)，在生物體內(nèi)含量很多
B、當(dāng)反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，靠近A的高能磷酸鍵易水解釋放能量
C、ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學(xué)能
D、圖中酶1和酶2的功能相同，化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物花的顏色由兩對非等位基因A（a）和B（b）調(diào)控，A基因控制色素的合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB和Bb的效應(yīng)不同）．現(xiàn)有親代Pl（aaBB，白色）和P2（AAbb，紅色），雜交實(shí)驗(yàn)如圖：
（1）根據(jù)雜交試驗(yàn)可知控制植物花的顏色的兩對基因遵循
 
定律．
（2）控制粉紅色花和白色花的基因型分別是
 
、
 
．
（3）若對粉紅色的F1植株進(jìn)行單倍體育種，那么育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是
 
．
（4）F2中白花植株的基因型有
 
種，白花植株中的純合體在F2中大約占
 
．
（5）F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是
 
．若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為
 
倍體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某干細(xì)胞研究小組人員從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，然后將其植入去核的牛卵母細(xì)胞中，從而培育出混合胚胎．該胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已含有32個(gè)細(xì)胞，可從中提取胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該胚胎干細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要來自人的細(xì)胞核
B、采集的牛的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到MⅡ期才能進(jìn)行受精
C、混合胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已分化為滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
D、混合胚胎的基因組成中有少量來自牛的卵母細(xì)胞的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

將低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的變化是（　�。�
A、細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗
B、細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗
C、細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮
D、細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變亮

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科目：高中生物 來源： 題型：

胃蛋白酶的最適PH值為2，試分析當(dāng)胃蛋白酶所處的pH值從10→2時(shí)，其活性將（　　）
A、先升后降B、先降后升
C、沒有變化D、降低

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