【題目】圖示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的代謝過(guò)程，下列敘述正確的是

A．植物細(xì)胞能進(jìn)行①②和①③或①④，但這些過(guò)程都不能同時(shí)進(jìn)行

B．在真核細(xì)胞中，過(guò)程②③④釋放的能量均比過(guò)程①多

C．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程③消耗[H]

D．上述過(guò)程中，[H]的產(chǎn)生總是伴隨著能量的釋放，而[H]的消耗總是伴隨著能量的吸收

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，圖中①③和①④表示兩種無(wú)氧呼吸，①②表示有氧呼吸，大多數(shù)植物無(wú)氧呼吸能夠產(chǎn)生酒精，少數(shù)植物器官如馬鈴薯塊莖和甜菜塊根無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，但有氧呼吸和無(wú)氧呼吸可以同時(shí)進(jìn)行，A錯(cuò)誤；圖中③④過(guò)程不產(chǎn)生能量，B錯(cuò)誤；乳酸菌無(wú)氧呼吸第一階段將葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，第二階段又將丙酮酸和[H]生成了乳酸，C正確；上述過(guò)程中， ②過(guò)程消耗[H]的同時(shí)，釋放能量，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動(dòng)是（ ）

A．減數(shù)分裂與有絲分裂 B．無(wú)絲分裂與有絲分裂

C．減數(shù)分裂與受精作用 D．無(wú)絲分裂與受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是（ ）

A．一個(gè)mRNA分子只能結(jié)合一個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯

B．mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)

C．一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可被不止一種tRNA攜帶

D．真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量（K值）時(shí)的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是

A. 種群自身密度最大，種內(nèi)斗爭(zhēng)減弱

B. 種群增長(zhǎng)率為0

C. 食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

D. K值將一直保持不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如下圖所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越高）

（1）水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光反應(yīng)的場(chǎng)所是______________，黑暗時(shí)該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________________。

（2）CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后，首先與____________結(jié)合而被固定，若光照突然停止，短時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)的含量會(huì)__________（填上升或下降）。固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供_______________________。

（3）分析圖中信息，光照強(qiáng)度高于8個(gè)單位時(shí)，限制原種水稻光合速率進(jìn)一步提高的最主要的外部因素是___________；PEPC酶所起的作用是________________________；轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在 環(huán)境中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知玉米高稈（A）對(duì)矮稈（a）為顯性，非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）用碘液處理基因型為_(kāi)_______的植株花粉，在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色花粉:棕色花粉接近1:1。

（2）用高稈糯性和矮稈非糯性的兩雜合玉米植株雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（填“能”或“不能”）證明A、a和B、b兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律。

（3）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，9號(hào)染色體異常的花粉不能參與受精。現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖所示。

①利用測(cè)交實(shí)驗(yàn)確定植株甲的A基因是位于正常染色體上還是異常染色體上，若測(cè)交后代__________，則證明A基因位于異常染色體上。

②假設(shè)9號(hào)染色體部分缺失的花粉不能參與受精，是花粉致死造成的。為驗(yàn)證該假設(shè)，用植株甲通過(guò)__________（技術(shù)）獲得單倍體植株，若單倍體植株_________，則上述假設(shè)成立。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥所表現(xiàn)的癥狀及腦中相關(guān)區(qū)域?yàn)椤?　　)

A. 不能發(fā)聲,W區(qū) B. 不能閱讀,V區(qū)

C. 不會(huì)講話,S區(qū) D. 聽(tīng)不懂別人的談話,H區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的 ( )

A. 消毒滅菌 B. 充足的光照 C. 適宜的溫度 D. 適宜的養(yǎng)料和激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖1中，AB段形成的原因是___________，CD段形成的原因_______________

（2）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的________圖，此時(shí)，染色體∶染色單體∶DNA＝__ __。

（3）圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段．

（4）觀察有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)?/span> 。

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