下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。

(1)孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣垢髌贩N間的___________________________,而且是_________和_________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從_________對相對性狀著手,然后再研究_________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用_________方法,得到前人未注意到的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

②孟德爾的遺傳規(guī)律是____________________________。

(2)今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時(shí)代。請回答:

①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為____________________________。

②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱是____________________________________。

(1)①相對性狀易于區(qū)分  自花傳粉  閉花授粉  二  二對以上  統(tǒng)計(jì)②基因的分離規(guī)律、基因的自由組合規(guī)律(2)①雙螺旋結(jié)構(gòu)②腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸


解析:

孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,他選用豌豆作遺傳材料,優(yōu)點(diǎn)是:豌豆能嚴(yán)格自花傳粉,而且是閉花授粉;品種之間具有易區(qū)分的性狀,例如高莖和矮莖。

孟德爾取得成功的主要原因有三個(gè):一是選用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料;二是先針對一對相對性狀進(jìn)行研究,再針對二對以上相對性狀進(jìn)行研究,三是采用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法。

沃森和克里克于1953年提出了著名的DNA雙螺旋模型,為合理地解釋遺傳物質(zhì)的各種功能奠定了基礎(chǔ),開始了分子生物學(xué)時(shí)代。組成DNA的脫氧核糖核酸共有四種:腺嘌呤脫氧核糖核酸、鳥嘌呤脫氧核糖核酸、啶脫氧核糖核酸、胸腺嘧啶脫氧核糖核酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。

(1)孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:

圖1-4-7

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣垢髌贩N間的_________________,而且是_____和_____植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從_____________對相對性狀著手,然后再研究__________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法,得到前人未注意到的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗(yàn)證試驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

②孟德爾的遺傳規(guī)律是_________________。

(2)2003年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時(shí)代。

請回答:

①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________________。

②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱是________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)(一)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題:
(1)孟德爾在總結(jié)了前人失敗的原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功的總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答孟德爾采用                   方法;發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律:                                    ;。
(2)1903年薩頓在研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程中,發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,通過            方法推論得出的二者的關(guān)系。后由摩爾根用果蠅作實(shí)驗(yàn)證明了____________________________________。
(3)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,1944年艾弗里在格里菲斯實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”,1952年赫爾希和蔡斯則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,進(jìn)入到細(xì)菌內(nèi)的是噬菌體的             ,從而把DNA與蛋白質(zhì)分開。
(二)下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。      

組合
親本表現(xiàn)型
F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花
白花

紫花×白花
405
411

白花×白花
0
820

紫花×紫花
1240
413
(1)大豆的花色中,顯性性狀為                         花。
(2)組合一中紫花基因型為                                  ,該組合交配方式為                                。
(3)組合三中,F(xiàn)1中紫花基因型為                              ,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為                                         

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣西田陽高中高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和__________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從________對相對性狀著手,然
后再研究________________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。
②孟德爾的遺傳規(guī)律有________________;________________。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣西田陽高中高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和__________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從________對相對性狀著手,然

后再研究________________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

②孟德爾的遺傳規(guī)律有________________;________________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。(10分)

孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:

①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和________植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡到繁,先從________對相對性狀著手,然后再研究________________相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

 

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