【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞內(nèi)液體構(gòu)成細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
B. 穩(wěn)態(tài)的維持有利于呼吸作用等重要的生理過(guò)程在內(nèi)環(huán)境中順利進(jìn)行
C. 血漿和組織液的主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量高
D. 體內(nèi)細(xì)胞依賴(lài)于內(nèi)環(huán)境,但不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持
【答案】C
【解析】細(xì)胞外液體構(gòu)成細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,A項(xiàng)錯(cuò)誤;呼吸作用發(fā)生于細(xì)胞內(nèi),B項(xiàng)錯(cuò)誤;血漿和組織液的主要區(qū)別是血漿含有較多的蛋白質(zhì),C項(xiàng)正確;體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)代謝參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A. ①②④過(guò)程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B. ②③過(guò)程均可在線(xiàn)粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過(guò)程發(fā)生在某些病毒內(nèi)
C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過(guò)程,子代含15N的DNA占100%
D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式有差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒(méi)有,原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫(kù)提取胰島素基因的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①用到的酶為_______________________,與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因 _____________(填“不含有”或“含有”)啟動(dòng)子。
(2)過(guò)程②的目的是__________________。
(3)過(guò)程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌___________,釋放出DNA,再用32P標(biāo)記的__________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上___________(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有膜島素基因的受體菌。
(4)與從基因組文庫(kù)獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá),原因是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)置不同的CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見(jiàn)下圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A. 與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多
B. 與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的ATP多
C. d3濃度下,光合速率最大
D. 密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅲ)上的致病基因控制的,則患者均為男性
B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段(Ⅱ)上
C. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的顯性基因控制的,則男患者的女兒一定患病
D. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的隱性基因控制的,則患病女性的女兒一定是患者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,X表示某種酶,請(qǐng)據(jù)圖分析,下面有關(guān)敘述不正確的是( )
A. X為RNA聚合酶,該酶主要存在于細(xì)胞核
B. 該圖中最多含5種堿基,8種核苷酸
C. 過(guò)程Ⅰ僅在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,過(guò)程Ⅱ僅在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行,圖示中X和核糖體的移動(dòng)方向相同
D. b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可有T-A、A-U、C-G、G-C
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類(lèi)的是 ( )
①ATP
②DNA
③染色體
④細(xì)胞膜
⑤脂肪
⑥淀粉酶
A. ①②③④ B. ①③④⑥
C. ①②③⑥ D. ②③④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)的是
A. 葉綠體和線(xiàn)粒體B. 高爾基體和線(xiàn)粒體
C. 中心體和葉綠體D. 線(xiàn)粒體和中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是科學(xué)家研究植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)發(fā)現(xiàn)不同植物激素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 由頂端優(yōu)勢(shì)可知,生長(zhǎng)素濃度越高,側(cè)芽生長(zhǎng)越快
B. 比價(jià)甲、乙組可知,細(xì)胞分裂素可加速頂芽生長(zhǎng)素的分解
C. 比較丙、丁組可推測(cè),赤霉素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響可能與頂芽無(wú)關(guān)
D. 比較甲、丙組可知,用赤霉素處理頂芽可能使頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象更明顯
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