【題目】圖中甲、乙、丙分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是( )

A. DNA的結(jié)構(gòu)不同

B. 遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 遺傳物質(zhì)不同

D. 線粒體結(jié)構(gòu)不同

【答案】B

【解析】試題分析：A.同一個人體內(nèi)所有的細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育而成的，其所含的遺傳物質(zhì)相同，遺傳物質(zhì)的載體DNA的結(jié)構(gòu)在人體細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是相同的，是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，A錯誤；受精卵在發(fā)育過程中，發(fā)生了細(xì)胞的分化，導(dǎo)致人體形成了甲、乙、丙三種細(xì)胞，其根本原因是遺傳信息在不同的時間和空間的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致的，B正確；C.甲、乙、丙三種細(xì)胞來自同一人體，故其遺傳物質(zhì)相同，C錯誤；線粒體的結(jié)構(gòu)在真核細(xì)胞中都是相同的，人體細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，故線粒體的結(jié)構(gòu)是相同的，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是

A. 乙組細(xì)胞正在進行DNA復(fù)制

B. 細(xì)胞分裂間期的時間比分裂期長

C. 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細(xì)胞減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立的過程中，科學(xué)家與其研究內(nèi)容不相符的是(　　)

A. 虎克觀察木栓組織，并命名細(xì)胞

B. 列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名細(xì)胞

C. 施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動植物體的基本單位

D. 魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豌豆人工雜交示意圖，請回答下列有關(guān)問題：

（1）豌豆為自花傳粉、_____________的植物，若要實現(xiàn)甲、乙雜交，需在_____________對甲進行__________處理，并套袋隔離。

（2）若甲為純種綠粒普通型，乙為純種黃粒半無葉型，F(xiàn)1自交后代類型及數(shù)目如下：

類型

綠粒半無葉型

綠粒普通型

黃粒半無葉型

黃粒普通型

數(shù)目

413

1251

141

421

根據(jù)結(jié)果分析，它們的遺傳是否符合自由組合定律_______。如果要進一步證明你的觀點，可讓F1與__________________（寫出表現(xiàn)型即可）雜交來加以驗證，當(dāng)出現(xiàn)后代分離比接近_________________________結(jié)果時，可支持上述觀點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為____________________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循_______________ F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為________________________。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為________________。

(2)圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法，正確的是

A. 高果糖漿的生產(chǎn)主要使用果糖異構(gòu)酶

B. 在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板,防止異物進入

C. 將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入,果糖從反應(yīng)柱下端流出

D. 固定化酶技術(shù)復(fù)雜,成本較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交方法，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株，如圖，其中①～⑤表示過程，英文字母表示細(xì)胞、組織或植株．據(jù)圖回答下列問題：
（1）實現(xiàn)過程②的技術(shù)是 ， 在此之前使用酶處理細(xì)胞以除去細(xì)胞壁．過程②常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 ， 與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 ．
（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是 ， 其中過程④相當(dāng)于過程，⑤涉及的分裂方式為 ． 若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物﹣﹣紫杉醇，培養(yǎng)將進行到（填字母編號）．
（3）若番茄細(xì)胞含m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄﹣馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含條染色體；若雜種細(xì)胞培育成為“番茄﹣馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于倍體植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的四對相對性狀中，紅眼（E）對白眼（e），灰身（B）對黑身（b），長翅（V）對殘翅（v），細(xì)眼（R）對粗眼（r）為顯性．如圖是某果蠅的四對等位基因在染色體上的分布，推理不正確的是（ ）
A.該果蠅眼睛的表現(xiàn)型是紅色、細(xì)眼
B.該果蠅不可能產(chǎn)生BV的卵細(xì)胞
C.該果蠅與紅眼異性個體雜交，后代可能有白眼
D.該果蠅與bbrr個體雜交，后代灰身細(xì)眼果蠅占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血中只能提取 0.5 μg，所以價格昂貴．美國加利福尼亞的某生物制品公司用如下方法（如圖所示）生產(chǎn)干擾素．
從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運用的方法（　�。�
A.個體間的雜交
B.基因工程
C.蛋白質(zhì)工程
D.器官移植

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