【題目】細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體發(fā)生過程和消化功能的示意圖分析回答下列問題。

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a;e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷:a是________,c是________,d是________。

(2)f體現(xiàn)了生物膜的 結(jié)構(gòu)特點;g表示溶酶體內(nèi)的________酶正在清除衰老的細胞器。

(3)細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是________等,其中 構(gòu)成生物膜的基本骨架。

(4) 、________和________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

【答案】

(1)高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體

(2)一定的流動性 水解酶

(3)蛋白質(zhì)和磷脂 磷脂雙分子層

(4)細胞器膜 細胞膜 核膜

【解析】

(1)分析題圖細胞器的形態(tài)可知:a由一個個單膜結(jié)構(gòu)組成的囊狀結(jié)構(gòu)垛疊而成,是高爾基體,c由單膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d由兩層膜構(gòu)成,內(nèi)膜凹陷形成脊是線粒體

(2)f體現(xiàn)了生物膜的一定的流動性結(jié)構(gòu)特點,該示意圖說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的作用

(3)細胞器膜與細胞膜的組成成分相似,主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)

(4)細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)的各種膜在組成、結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系,如可以模擬生物膜的選擇透過性功能對海水進行淡化處理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1) 構(gòu)成細胞的最基本元素是 ,生物體內(nèi)含量最多的有機化合物是圖中的

(填字母)

2X元素一定包含 ,Y元素必定包含 。小分子通過 形成了生物大分子。如果大分子B是纖維素,那么小分子b一定是 。小分子d之間通過形成 鍵連接形成單鏈分子。生物大分子都以

作為骨架。

3)大分子A可用 試劑來鑒定,小分子b可用 試劑來鑒定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)合成時,不需要氮源的是( )

A. 葉綠素 B. 酪氨酸酶 C. 脂肪酸 D. 核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA連接酶的作用是

A.子鏈與母鏈間形成氫鍵 B.黏性末端之間形成氫鍵

C.脫氧核糖和磷酸之間的連接 D.脫氧核苷酸與DNA單鏈的連接

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示了一個健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化,下列有關(guān)敘述不正確的是

A進食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收

B進食后的2h內(nèi),胰島素促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

C2h~3h之間,胰高血糖素的分泌有所增加

D35h時,血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有磷元素的是(
A.抗體
B.核糖核酸
C.甘油三酯
D.纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則反映了遺傳信息在細胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則。RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說法正確的是

A.DNA分子和RNA分子的復制均為半保留復制

B.DNA分子復制中模板鏈和子鏈的互為倒數(shù)

C.各種RNA分子都可以作為翻譯的模板

D.圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)物質(zhì)),下列各種分析正確的是

A禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T細胞的增殖和分化成效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合

BA物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

CT細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應(yīng)T細胞

D效應(yīng)T細胞和靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取和分離綠葉中色素的實驗中,正確的操作順序應(yīng)該是(
①進行紙層析 ②制取濾液 ③在濾紙條上畫線 ④將實驗材料剪碎、研磨
A.①②③④
B.②①③④
C.④③②①
D.④②③①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案