8．某物種的體細(xì)胞中含有32條染色體，這些染色體有8種形態(tài)，則該物種是（　�。�
A．二倍體B．四倍體C．八倍體D．十六倍體

分析 染色體組的判斷方法：
（1）根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷：①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組；②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體．
（2）根據(jù)生物的基因型來(lái)判斷：在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組．可簡(jiǎn)記為“同一英文字母無(wú)論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個(gè)染色體組”．
（3）根據(jù)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個(gè)染色體組含幾條染色體，然后判定染色體組數(shù)

解答 解：染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，某物種的體細(xì)胞中具有8種不同的形態(tài)的染色體，說(shuō)明該物種的一個(gè)染色體組含有8條染色體，因此其體細(xì)胞中的染色體組的數(shù)目為32÷8=4個(gè)．由受精卵發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組的生物稱為四倍體．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的概念，要求考生識(shí)記染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的概念，能根據(jù)題干信息判斷體細(xì)胞中的染色體組數(shù)，再確定物種屬于幾倍體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列不屬于磷脂的生物學(xué)功能的是（　�。�
A．是各種生物膜的基本骨架B．直接參與各種蛋白質(zhì)的合成
C．在人體內(nèi)有利于脂質(zhì)物質(zhì)的運(yùn)輸D．是合成脂蛋白的重要原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)．據(jù)圖回答：

（1）上述分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；細(xì)胞中β-珠蛋白基因中不能翻譯的序列是①③⑤⑦（填寫圖中序號(hào)）．
（2）細(xì)胞中β-珠蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄、識(shí)別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是RNA聚合酶．
（3）決定β-珠蛋白基因的編碼區(qū)有7000個(gè)堿基對(duì)，其中有1000個(gè)堿基對(duì)的序列不編碼蛋白質(zhì)，剩下的序列轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的MRNA含2000個(gè)密碼子，最多能編碼1999個(gè)氨基酸（考慮終止）．
（4）家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可提取干擾素用于制藥．為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間．
（5）采用PCR技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細(xì)胞．該P(yáng)CR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、對(duì)干擾素基因特異的DNA引物對(duì)；TaqDNA聚合酶、4種脫氧核糖核苷酸和模板DNA．
（6）利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以擴(kuò)大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積，增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．基因型為AaB的綿羊產(chǎn)生的配子名稱和種類（　�。�
A．卵細(xì)胞XAB，XaBB．卵細(xì)胞AB，aB
C．精子AXB，AY，aXB，aYD．精子AB，aB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散成單個(gè)后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)糖蛋白相同的細(xì)胞能夠結(jié)合在一起，而糖蛋白成分不相同的細(xì)胞不能結(jié)合在一起．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜上糖蛋白與（　　）
A．細(xì)胞間的相互識(shí)別有關(guān)B．細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)
C．細(xì)胞的分泌作用有關(guān)D．細(xì)胞間物質(zhì)交換有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在細(xì)胞呼吸過(guò)程中有CO2放出時(shí)，則可判斷此過(guò)程（　�。�
A．是厭氧呼吸B．是需氧呼吸C．不是乳酸發(fā)酵D．不是酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將會(huì)發(fā)揮作用．在細(xì)胞免疫中，與靶細(xì)胞密切接觸，并使靶細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞是（　�。�
A．B細(xì)胞B．效應(yīng)T細(xì)胞C．T細(xì)胞D．漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一．保護(hù)生物多樣性是在哪三個(gè)層次上采取戰(zhàn)略和保護(hù)措施？（　　）
A．基因、染色體和細(xì)胞B．基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)
C．細(xì)胞、物種和生物圈D．種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是三磷酸腺苷的分子結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中虛線部分的名稱是腺嘌呤核糖核苷酸
B．該分子是由3個(gè)磷酸分子、1個(gè)核糖分子和1個(gè)腺嘌呤縮合而成的
C．該分子可水解為1分子ADP和2分子磷酸
D．該分子只能在葉綠體、線粒體兩種細(xì)胞器中產(chǎn)生

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