17.生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究.以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖.據(jù)圖回答:

(1)過程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵鍵,此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過程②酶作用的部位是肽鍵.
(2)①、②兩過程利用了酶的專一性特性.兩種酶都是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率的.
(3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過程③的測序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列進行對比,已確定選用何種酶.要鑒定所用酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液
與雙縮脲試劑混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì).
(4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識別、結(jié)合DNA序列位基因的啟動子.
(5)下列四幅圖中能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是B.
TSS:轉(zhuǎn)錄起始位點,TTS:轉(zhuǎn)錄終止位點,STC:起始密碼子,SPC:終止密碼子

(6)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有ACD(多選)
A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用無水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素
C.通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進行染色體定位
D.將抑制成熟基因?qū)敕眩鋗RNA與催化成熟酶基因的mRNA互補結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實成熟.

分析 分析題圖:圖示為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖,其中①表示用DNA酶處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”,去除部分DNA;②表示用蛋白酶處理去除蛋白質(zhì);③表示測序過程.

解答 解:(1)過程①中,DNA酶作用的部位是磷酸二酯鍵,且由圖可知此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA.過程②中蛋白酶作用于肽鍵.
(2)酶具有專一性,只能催化相關(guān)的化合物的反應(yīng);酶的作用是可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
(3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過程③的測序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列進行對比,以確定選用何種酶.若酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),則可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識別、結(jié)合DNA序列為基因的啟動子.
(5)在目的基因的起始端有啟動子,末端有終止子,因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA初始位置為TSS(轉(zhuǎn)錄起始位點),在末端位置有TTS(轉(zhuǎn)錄終止位點);同時mRNA將作為蛋白質(zhì)合成的直接模板,因此其中含有起始密碼子和終止密碼子控制翻譯過程的進行,兩個密碼子分別位于TSS內(nèi)側(cè)和TTS內(nèi)側(cè).
(6)A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提取rRNA,采用了酶的專一性原理,A正確;
B.無水乙醇能溶解色素,因此提取葉綠體基粒膜上的光合色素時,要用無水乙醇處理菠菜葉片,這與生物分子間的特異性無關(guān),B錯誤;
C.分子雜交手段的原理是DNA分子雜交技術(shù),采用了DNA分子的特異性原理,C正確;
D.mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補結(jié)合,終止后者翻譯,這是采用了核酸的特異性原理,D正確.
故選:ACD.
故答案為:
(1)磷酸二酯鍵 肽
(2)專一性  降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
(3)限制性核酸內(nèi)切  雙縮脲  紫
(4)RNA聚合酶
(5)B
(6)ACD

點評 本題結(jié)合圖解,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、酶的特性等知識,要求考生識記酶的特性,明確酶具有專一性;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題.

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(1)圖1細胞與根尖分生區(qū)細胞結(jié)構(gòu)不同的是具有液泡和葉綠體.在零上低溫時,喜溫植物細胞的細胞質(zhì)流動緩慢或完全停止,造成該現(xiàn)象的原因是低溫影響酶的活性,呼吸作用降低,ATP減少.
(2)物質(zhì)④的名稱是丙酮酸.將3H標(biāo)記的水注入圖1細胞內(nèi),在C結(jié)構(gòu)中,水參與生物化學(xué)反應(yīng)部位及最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)依次是線粒體基質(zhì)、水.
(3)圖1所示細胞可作為下列哪些生物實驗的理想材料?D.
A.觀察DNA、RNA在細胞中的分布;   B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化;
C.制備細胞膜;                       D.觀察葉綠體;
E.觀察線粒體;                       F.觀察細胞的有絲分裂
(4)為探究CO2濃度對光合作用速率的影響,現(xiàn)從生長狀況相同的玉米葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,排除葉片細胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液(提供CO2)中,在給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2.從曲線分析,bc段曲線平緩的限制因素是光照強度,而c點以后曲線上行,其原因是NaHCO3溶液濃度太高導(dǎo)致細胞失水,影響細胞代謝.

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A.線粒體外膜和內(nèi)膜中膜蛋白的含量及種類存在差異
B.膜的兩層磷脂分子的排布是不完全相同的
C.破裂的內(nèi)膜可以自動閉合成小泡說明生物膜具有流動性
D.線粒體基質(zhì)中含有水、丙酮酸、葡萄糖和核苷酸等多種化合物

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6.2003年5月以來,美國中西部有三個州接連爆發(fā)神秘疾病,19名病人突然出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽和皮疹等癥狀.美國當(dāng)局初步判定是一種西半球罕貝病毒--“猴痘“作怪.為此某同學(xué)設(shè)計了一個生產(chǎn)猴天花抗體的實驗方案(如下圖,①為先將抗原注入小鼠體內(nèi),獲取產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞的過程).據(jù)圖回答問題
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7.磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見圖).在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)(Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運器的運輸嚴格按照1:1的反向交換方式進行).
(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,將物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖.圖1中物質(zhì)C的名稱是CO2
(2)據(jù)圖推測,磷酸轉(zhuǎn)運器的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
圖1
(3)圖中B是由(物質(zhì))產(chǎn)生的,為保證此過程的高效進行,應(yīng)該采用光.(白光、紅光、藍紫光)
(4)據(jù)圖分析,下列描述正確的是ABD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則不利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖運出過少,可能會抑制卡爾文循環(huán).

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