2004年4月安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件曝光后,有關(guān)部門對(duì)收繳的劣質(zhì)奶粉進(jìn)行了化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不法商人為了降低成本,在其中添加了大量糖類物質(zhì),讓嬰兒喜歡吃卻無法得到足夠的蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng).2008年9月,在我國(guó)爆發(fā)了嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺,該物質(zhì)結(jié)構(gòu)式如圖所示.2010年又查出上百噸含三聚氰胺的奶粉.
(1)嬰兒每天的食物中必須含有足夠的蛋白質(zhì),不能完全用糖類代替的原因是:糖類分解時(shí)不能產(chǎn)生與
 
(必需/非必需)氨基酸相對(duì)應(yīng)的中間產(chǎn)物,因而不能保證嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的蛋白質(zhì)供應(yīng).
(2)有些劣質(zhì)奶粉中含有大量還原糖,如果用斐林試劑鑒定,則該試劑與待測(cè)樣液在試管中混合均勻后,還必須經(jīng)過
 
處理,預(yù)計(jì)試管內(nèi)混合液的顏色變化是
 

(3)如果要鑒定劣質(zhì)奶粉是否含有蛋白質(zhì),所用的試劑是
 

(4)如果劣質(zhì)奶粉含有大量脂肪,則用蘇丹Ⅲ染液鑒定時(shí),預(yù)計(jì)染液與待測(cè)樣液混合后的顏色是
 

(5)三聚氰胺常被不法商人用作食品添加劑,主要是因?yàn)樗芴嵘D毯湍谭蹤z測(cè)中的
 
考點(diǎn):檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答: 解:(1)人體只能合成非必需氨基酸,必需氨基酸只能從外界攝取.
(2)還原糖的鑒定需要水浴加熱,發(fā)生的顏色變化為由于銅離子的藍(lán)色變氧化亞銅的磚紅色(藍(lán)色到褐色再到磚紅色)
(3)鑒定蛋白質(zhì)的試劑是雙縮脲試劑.
(4)如果劣質(zhì)奶粉含有大量脂肪,則用蘇丹Ⅲ染液鑒定時(shí),預(yù)計(jì)染液與待測(cè)樣液混合后的顏色是橘黃色.
(5)三聚氰胺常被不法商人用作食品添加劑,主要是因?yàn)樗芴嵘D毯湍谭蹤z測(cè)中的蛋白質(zhì)含量或氮含量.
故答案為:
(1)必需 
(2)水浴     藍(lán)色變磚紅色(藍(lán)色到褐色再到磚紅色)
(3)雙縮脲試劑
(4)橘黃色
(5)蛋白質(zhì)含量或氮含量
點(diǎn)評(píng):本題考查生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn);平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、當(dāng)荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時(shí)至少獲得10%的荔枝同化量
B、平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關(guān)系,寄主是平腹小蜂
C、以上各生物數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定依賴信息傳遞來調(diào)節(jié)
D、荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于消費(fèi)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

B、D是生物體內(nèi)兩種有機(jī)大分子物質(zhì),A、C分別是B、D的組成單位,請(qǐng)回答下列問題.
(1)A存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)被成為“生命的燃料”,它是
 
,它不能水解可以被細(xì)胞直接吸收利用屬于
 
;B若是動(dòng)物體內(nèi)的多糖指
 
,若在植物塊莖中主要指
 

(2)D是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),它是
 
,它與
 
、
 
 同屬于脂質(zhì).它與等質(zhì)量的糖相比在生物內(nèi)氧化分解時(shí)釋放的能量較
 

(3)在人體中,既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖?div id="pkubzuw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞識(shí)別功能是結(jié)構(gòu)是圖中的化學(xué)成分
 
(填字母)構(gòu)成.
(2)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是
 
(填數(shù)字).
(3)若圖為人的漿細(xì)胞,則其分泌物是
 
,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[
 
].
(4)若用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖中細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是
 

(5)一種嗅覺細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是
 

(6)已知該動(dòng)物的基因型為AaBb,圖乙示該動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞.請(qǐng)依據(jù)此圖,繪出該卵形成過程中的初級(jí)卵母細(xì)胞后期圖象,并注明染色體上的基因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)
 
,細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化:
 

(2)圖2中的1表示
 
,該結(jié)構(gòu)可能由
 
(一種細(xì)胞器)形成的.
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當(dāng)針刺破手指的皮膚,感受器接受刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生
 
的作用,此反射屬于
 
反射.當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回是因?yàn)榇竽X皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),據(jù)此推測(cè)X釋放的物質(zhì)作用于突觸后膜后使
 
(陰/陽(yáng))離子內(nèi)流,導(dǎo)致突觸后膜的
 
作用,這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受相應(yīng)的高級(jí)中樞的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

二糖不一定是還原糖
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、NH2-CH2-COOH
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是( 。
A、蝗蟲減數(shù)分裂期短,觀察一個(gè)精母細(xì)胞就可見到減數(shù)分裂的連續(xù)變化
B、摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料通過類比推理法證明了“基因在染色體上”
C、酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測(cè)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理活動(dòng)與生物膜功能無直接關(guān)系的是( 。
A、垂體分泌生長(zhǎng)激素
B、氨基酸脫水縮合形成多肽
C、神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D、受精作用的完成

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