某男學(xué)生在體檢時(shí)被發(fā)現(xiàn)是血友病患者，醫(yī)生在詢問家屬病史時(shí)得悉該生的母親既是血友病又是紅綠色盲患者，而父親性狀正常。若該同學(xué)的母親打算生二胎，請(qǐng)你給出合理的建議

A．若打算再生一健康男孩，需要對(duì)早期胎兒進(jìn)行基因鑒定

B．若打算再生一健康女孩，需要對(duì)早期胎兒進(jìn)行基因鑒定

C．若打算再生一健康男孩，可以考慮采用“借卵”體外受精技術(shù)

D．若打算再生一健康女孩，可以考慮采用“借卵”體外受精技術(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二理上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，不正確的是（ ）

A．一只狼吃了一只羊，可獲得了羊的大部分物質(zhì)和能量

B．食物鏈越短，可供最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)的能量越多

C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D．一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲得大象所同化能量的20%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知某種性別決定方式屬于XY型的動(dòng)物的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，基因與性狀的關(guān)系如圖甲所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖甲可知，無色眼的基因型是___________，猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有_________種。

（2）從圖甲信息可知，基因控制生物性狀的途徑為_____________。

（3）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究該動(dòng)物的眼色遺傳情況，對(duì)該種動(dòng)物的眼色進(jìn)行了調(diào)查，繪制的遺傳系譜圖如圖乙所示，其中5、6、7號(hào)個(gè)體為深紅色眼，1、2、3、4、10號(hào)個(gè)體為猩紅色眼，8、9號(hào)個(gè)體為無色眼，1號(hào)個(gè)體的基因型為AAbb。

①3號(hào)個(gè)體為純合子的概率是__________；若3號(hào)個(gè)體的基因型為Aabb，則4號(hào)個(gè)體的基因型為________________。6號(hào)個(gè)體的基因型為 。

②若讓6號(hào)與7號(hào)個(gè)體多次交配并產(chǎn)生足夠多的后代（F1），則后代（F1）共有________種基因型，________種表現(xiàn)型；F1猩紅色眼中純合子所占比例是_______；F1深紅色眼雄性個(gè)體所占比例是________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述正確的是（ ）

A．一個(gè)DNA分子的每個(gè)不同片段分別指導(dǎo)不同蛋白質(zhì)的合成

B．反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基

C．一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶

D．RNA聚合酶在細(xì)胞核中發(fā)揮作用時(shí)，伴隨著堿基互補(bǔ)配對(duì)過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記，并供給含14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中，同時(shí)含15N和14N的DNA的精子所占比例是

A．0 B．25% C．50% D．100%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂的知識(shí)，其中正確的是

A．次級(jí)精母細(xì)胞核中的DNA和正常體細(xì)胞核的DNA數(shù)目相同

B．減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的2倍

C．同源染色體的分離，使次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)減少一半，DNA數(shù)目與初級(jí)精母細(xì)胞一樣

D．初級(jí)精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的2倍

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）設(shè)計(jì)原理：

葡萄糖與 發(fā)生反應(yīng)，在 條件下，生成 ；

蛋白質(zhì)與 發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（2）操作步驟：

第一步 取甲、乙、丙、丁四支試管，甲、乙分別加入 各2mL，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL，丁加入蛋白樣液2mL，作為 ；

第二步 甲、丙試管中加入剛配制的 ，并 ，觀察現(xiàn)象；

第三步 乙、丁試管中加入 ，搖勻，觀察現(xiàn)象。

（3）現(xiàn)象及結(jié)論：

①若甲、丙試管中出現(xiàn) ，則小李可能患 ；

②若乙、丁試管中出現(xiàn) _ ，則小李可能患 ；

③若 ，則說明小李不患糖尿病和腎炎。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（ ）

A. K B. N C. P D. S

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片， 每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量）。結(jié)果如圖。（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。）

（1）葉綠素分布于組成葉綠體基粒的__________薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中__________過程，進(jìn)而形成有機(jī)物。

（2）由圖1可知，去葉13天測(cè)定時(shí)，穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實(shí)驗(yàn)中， 穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為__________。

（3）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，__________的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。

（4）為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運(yùn)輸而導(dǎo)致減產(chǎn)，可進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：對(duì)玉米植株頂部2片葉遮光處理；用透明袋包住穗位葉，不影響其正常生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向包住穗位葉的透明袋中通入__________，其他生長(zhǎng)條件適宜，一段時(shí)間后檢測(cè)__________。

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