下列關(guān)于密碼子的敘述正確的是（　�。�
A、密碼子的序列代表著DNA分子的遺傳信息
B、1個(gè)密碼子由mRNA上3個(gè)連續(xù)的堿基組成
C、每個(gè)密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D、密碼子與相應(yīng)的氨基酸發(fā)生堿基配對(duì)
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：1、遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．
2、遺傳密碼：又稱密碼子，是指 mRNA 上能決定一個(gè)氨基酸的 3個(gè)相鄰的堿基．密碼子共有 64個(gè)，而能決定氨基酸的密碼子只有61個(gè)，有3個(gè)終止密碼子不決定任何一個(gè)氨基酸．
3、反密碼子：是指 tRNA 的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA 上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)．
解答： 解：A、DNA中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，A錯(cuò)誤；
B、密碼子是指mRNA上相鄰的3個(gè)堿基，B正確；
C、終止密碼子只起終止信號(hào)的作用，不編碼氨基酸，所以終止密碼子沒有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸，C錯(cuò)誤；
D、密碼子與相應(yīng)的反密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記密碼子的概念、種類及特點(diǎn)，能正確區(qū)分遺傳信息、遺傳密碼和反密碼子，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)于下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是（　�。� 
A、①表示注射特定抗原免疫處理小鼠
B、④中的篩選是通過抗原、抗體反應(yīng)進(jìn)行的
C、②促進(jìn)細(xì)胞融合的方法只能用滅活的病毒誘導(dǎo)
D、⑤表示可迅速大量增殖又可分泌專一抗體的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示為中科院近來發(fā)現(xiàn)的一種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制．在H2O2和淋巴因子TNFα等因素的誘導(dǎo)下，鼠肝細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶，將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者與線粒體、溶酶體的膜結(jié)合，誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放，最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cBid的數(shù)量，cBid進(jìn)一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B、cBid可能會(huì)引起細(xì)胞能量供應(yīng)能力下降，加速細(xì)胞的凋亡
C、溶酶體中胰凝乳蛋白酶的釋放具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用，而其他內(nèi)容物釋放無此功能
D、線粒體與呼吸作用有關(guān)的酶等物質(zhì)釋放出后仍可以繼續(xù)完成有氧呼吸，生成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的共同點(diǎn)是（　�。�
A、產(chǎn)生抗體
B、產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C、殺傷靶細(xì)胞
D、分泌淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

醫(yī)生看了病人的化驗(yàn)單以后，懷疑他患的是癌癥，醫(yī)生根據(jù)化驗(yàn)單上的哪種物質(zhì)超標(biāo)判斷的（　�。�
A、甘油三酯、必需氨基酸
B、甲胎蛋白、癌胚抗原
C、膽固醇、血糖
D、甲胎蛋白、甘油三酯

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面對(duì)溶酶體功能的描述，哪一項(xiàng)是不正確的（　�。�
A、分解消化來自細(xì)胞外的物質(zhì)
B、自身膜破裂，導(dǎo)致細(xì)胞自溶而死亡
C、溶解細(xì)胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細(xì)胞器
D、溶酶體形態(tài)變化多樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)，皮膚血管收縮
B、艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破壞了T細(xì)胞
C、人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均將失去活性
D、神經(jīng)細(xì)胞釋放的遞質(zhì)需要經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示雄性個(gè)體體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（I）EF段形成的原因是
 
．
（2）該細(xì)胞在
 
段發(fā)生等位基因分離．
（3）從曲線的
 
點(diǎn)開始，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體，單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是
 
段．
（4）圖2中的
 
細(xì)胞屬于該生物細(xì)胞分裂示意圖，其中
 
細(xì)胞處于圖1中CD段，該細(xì)胞處于
 
時(shí)期，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于胚胎工程的敘述，不正確的是（　�。�
A、“試管動(dòng)物”的生殖方式一般情況屬于有性生殖
B、卵裂球的每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的DNA含量與受精卵是相同的
C、通過胚胎移植技術(shù)科充分發(fā)揮良種母畜的繁殖潛力
D、對(duì)某一胚胎的干細(xì)胞核移植，產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率而各為
1
2

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