某—植株的不同器官對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)如下圖所示,橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的結(jié)論是( )

A.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10-6g·L-1時(shí),抑制根的生長(zhǎng),促進(jìn)莖的生長(zhǎng)

B.某一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的作用效果不一定相同

C.生長(zhǎng)素濃度越低對(duì)根的生長(zhǎng)促進(jìn)作用越強(qiáng)

D.生長(zhǎng)素對(duì)不同種植物的同一種器官的作用效果相同[來(lái)源:Zxxk.Co

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子,在丈夫的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中,白化病基因(隱性)數(shù)目和分布情況最可能是( )

A.2個(gè),位于一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體中

B.1個(gè),位于一個(gè)染色單體中

C.4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色單體中

D.2個(gè),位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江高三下學(xué)期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究大氣CO2濃度變化對(duì)水分利用效率的影響,研究人員對(duì)三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2 濃度(簡(jiǎn)稱(chēng)[375])、倍增CO2 濃度(簡(jiǎn)稱(chēng)[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度(先在倍增CO2濃度下生活60 天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡(jiǎn)稱(chēng)[750-375]),每種作物依次做三種處理,且均設(shè)置3 個(gè)重復(fù)組,測(cè)得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、2、3 所示:

(1)據(jù)圖分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均 ,這主要是CO2濃度倍增時(shí) 增大與 降低共同作用的結(jié)果。

(2)為進(jìn)一步測(cè)定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對(duì)大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

①在水分充足、[750]時(shí)大豆的真正光合速率為 μmol·m-2·s-1。

②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點(diǎn),其原因可能是:一方面CO2 濃度增加,碳反應(yīng)中

需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中 增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng)。

③通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),植物體在干旱脅迫時(shí)自身會(huì)產(chǎn)生一種激素,促使葉片氣孔關(guān)閉,以減少蒸騰散失的水分,推測(cè)此種激素最有可能是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

痩素又名肥胖荷爾蒙,亦稱(chēng)瘦蛋白、抗肥胖因子、苗條素,主要是由脂肪細(xì)胞分泌的一種激素樣蛋白質(zhì)。 回答以下問(wèn)題:

(1)瘦素對(duì)肥胖患者減肥有重要意義,肥胖患者不能通過(guò)口服瘦素的方法實(shí)施減肥的原因是。

(2)某校生物興趣小組想利用以下材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究瘦素能否控制動(dòng)物的食欲以及能否起到減肥作用,請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的瘦素溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:選取身體健康、生長(zhǎng)狀況基本相同的大鼠若干只,隨機(jī)平均分為兩組,并編號(hào)為甲、乙。

第二步:甲組每天注射一定劑量的 ,乙組每天注射等量的生理鹽水。

第三步:在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上,在 條件下分別飼養(yǎng)一段時(shí)間。

第四步:一段時(shí)間后,觀察大鼠的食欲狀況,稱(chēng)量并統(tǒng)計(jì)各組大鼠的體重。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①如與乙組大鼠相比,甲組大鼠的食欲明顯降低,且體重減輕。則說(shuō)明 。

②如 。則說(shuō)明

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因(A和a,B和b),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.這對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.A(或a)與B(或b)可發(fā)生自由組合

C.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D.該變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下屬于相對(duì)性狀的是( )

A.狗的卷毛和長(zhǎng)毛 B.果蠅的灰身和長(zhǎng)翅

C.豌豆的圓粒和紫花 D.人的雙眼皮和單眼皮

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類(lèi)和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.人體細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇

B.蔗糖和麥芽糖都是還原糖

C.糖類(lèi)中的淀粉、纖維素和糖元都是由葡萄糖縮合而成

D.質(zhì)量相同的糖類(lèi)和油脂被徹底分解時(shí),糖類(lèi)耗氧少

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某興趣小組對(duì)某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株 / 平方米)連續(xù)進(jìn)行五年的調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(其中豚草是原產(chǎn)北美的一年生草本植物,被列入中國(guó)外來(lái)入侵物種名單。)請(qǐng)據(jù)表分析回答下面的問(wèn)題。

年份

種名

2004年

2005年

2006年

2007年

2008年

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

曼陀羅

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

灰綠藜

3.2

2.8

1.7

1.3

0.6

(1)本調(diào)查采用的方法是,取樣的關(guān)鍵除考慮其大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意。種群密度的計(jì)算方法是 。

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以判斷,豚草與曼陀羅的關(guān)系最可能是,引起曼陀羅種群數(shù)量的下降的原因可能是① ;② 。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出兩種對(duì)豚草的防除建議有 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.雄性激素的化學(xué)成分是(  )
A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.脂肪D.固醇類(lèi)

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