下列有關(guān)酶的敘述,正確的結(jié)論有( 。
①酶的基本單位是氨基酸;
②產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能;
③酶是生物催化劑;
④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;
⑤高溫會(huì)使唾液淀粉酶失活;
⑥胃蛋白酶的最適pH=8.
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)
考點(diǎn):酶的概念,酶促反應(yīng)的原理,酶的特性
專題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物,其本質(zhì)為大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶在降低反應(yīng)的活化能方面比無(wú)機(jī)催化劑更顯著,因而催化效率更高.在最適宜的溫度條件下,酶的活性最高;溫度偏高,酶的活性都會(huì)明顯降低,過高條件下酶會(huì)變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會(huì)失活.
解答: 解:①酶的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,則基本單位是氨基酸或核糖核苷酸,故①錯(cuò)誤;
②能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定有分泌功能,如心肌細(xì)胞等,由于所有的細(xì)胞能進(jìn)行呼吸作用,故細(xì)胞中都能產(chǎn)生呼吸酶,故②錯(cuò)誤;
③酶在代謝中能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,起催化作用,故③正確;
④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,使得酶具有高效性,故④正確;
⑤高溫會(huì)破壞唾液淀粉酶的空間結(jié)構(gòu),使得酶失去活性,故⑤正確;
⑥胃液含有胃酸(HCl),則胃蛋白酶最適pH為1.5左右,故⑥錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查酶的概念、作用機(jī)理、影響因素等的相關(guān)知識(shí),屬識(shí)記內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是( 。
A、人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
B、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C、21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條
D、單基因遺傳病是一個(gè)致病基因引起的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通栽培稻是由普通野生稻進(jìn)化而來的,以下敘述不正確的是( 。
A、普通野生稻在進(jìn)化過程中喪失了部分遺傳多樣性
B、普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向
C、落粒性突變對(duì)普通野生稻有利,對(duì)普通栽培稻也有利
D、普通野生稻含有抗病蟲基因,是水稻育種的有用資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒可預(yù)防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是( 。
A、B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解
B、輔助性T淋巴細(xì)胞接受刺激后形成活化的輔助性T細(xì)胞能釋放白細(xì)胞介素-2
C、巨噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生和分泌相應(yīng)的抗體
D、T淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

取洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,利用甲基綠吡羅紅染色劑染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.下列敘述正確的是( 。
A、鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B、吡羅紅能促進(jìn)染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離,有利于甲基綠與DNA結(jié)合
C、染色時(shí)間越長(zhǎng),觀察效果越好
D、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

用某種大小相同的綠色植物葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測(cè)其重量變化,立即再光照1h(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化.得到如下表結(jié)果:
組別 1 2 3 4
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A、光照的1h時(shí)間內(nèi),第4組輪藻合成葡萄糖總量為3 mg
B、光照的1h時(shí)間內(nèi),第1、2、3組輪藻釋放的氧氣量相等
C、光照的1h時(shí)間內(nèi),四組輪藻光合作用強(qiáng)度均大于呼吸作用強(qiáng)度
D、該輪藻呼吸作用酶的最適溫度在28℃至30℃之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是( 。
A、都屬于可遺傳的變異
B、產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利
C、都能產(chǎn)生新的基因
D、均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜在生命過程中發(fā)揮著重要作用.如圖所示過程不能體現(xiàn)生物膜(  )
A、具有信息傳遞功能
B、具有一定的流動(dòng)性
C、具有排泄功能
D、具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

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