18．植物激素種類多樣，調(diào)控機制復(fù)雜．植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中應(yīng)用得非常廣泛．下列有關(guān)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．同一部位的細(xì)胞可能含多種不同的植物激素，共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動
B．高濃度的生長素抑制植物生長，可能是因為其誘導(dǎo)了乙烯的合成
C．播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，以促進種子的萌發(fā)
D．油菜開花期如遇連續(xù)陰雨天，可通過噴灑適宜濃度的2，4-D以減少損失

分析 植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课�，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物．
生長素：通過促進細(xì)胞伸長、增大細(xì)胞體積促進生長；
赤霉素：促進細(xì)胞伸長，引起植株增高；
植物生命活動中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)．

解答 解：A、同一部位的細(xì)胞可能含多種不同的植物激素，共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動，A正確；
B、高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物的生長，B正確；
C、赤霉素可促進種子萌發(fā)，因此播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，可促進種子萌發(fā)，C正確；
D、油菜收獲的是種子，不能用2，4-D減少損失，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查植物激素的知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．無絲分裂是真核生物進行細(xì)胞分裂的方式之一
B．基因的選擇性表達是細(xì)胞分化的根本原因
C．個體衰老，組成個體的細(xì)胞一定全部衰老
D．細(xì)胞凋亡是由某因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（　�。�
A．高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性
B．隨著細(xì)胞分化的進行，細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
C．細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的整個生命歷程中
D．細(xì)胞分化的實質(zhì)是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有A、B兩個密閉透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見表．一段時間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定．
生態(tài)瓶編號光照取自河塘的泥沙浮游藻類水草浮游動物
A+++++
B-++++
注：“+”表示有，“-”表示無．
請回答：
（1）A瓶中浮游藻類，浮游動物等所有生物共同組成了一個生物群落（或群落），浮游藻類和水草的種間關(guān)系為競爭．
（2）一段時間后，B瓶中浮游藻類的種群密度降低的原因是沒有光照，藻類無法進行光合作用；一段時間后，現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定說明：A瓶自我調(diào)節(jié)能力增強．
（3）下列有關(guān)生態(tài)瓶制作的敘述正確的有BCEF．
A．淤泥應(yīng)高溫處理后墊入瓶底，防止於泥中的微生物污染生態(tài)瓶
B．加水的量應(yīng)為容器體積的$\frac{4}{5}$左右
C．制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放置較強散射光處，不要隨便移動其位置
D．敞口放置的生態(tài)瓶，既便于觀察又能保證瓶內(nèi)生物對氧氣的需要
E．水最好要用未被污染的池水、河水或晾曬后的自來水
F．投防的動物生活力要強，且數(shù)量不宜過多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于等位基因和非等位基因的敘述，完全正確的是（　　）
A．等位基因來源于基因突變和染色體變異
B．減數(shù)分裂過程中，等位基因分離，所有非等位基因自由組合
C．組成A和a兩個基因的堿基種類和數(shù)目一定不同
D．非等位基因之間的基因重組可能來自于自由組合，也可能來自于交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．近期景德鎮(zhèn)開展西城區(qū)水系綜合治理項目，正在建設(shè)一座以抬高水位、美化環(huán)境為主的大型水利樞紐工程．按照“景觀堤、文化堤”的要求新建西河兩岸防洪堤，對蓄水湖周邊及西河沿岸植被景觀進行重新打造，形成一個約600畝的湖面，建成一座約300畝的濕地公園．請回答下列問題：
（1）該濕地公園通過景觀設(shè)計手法將項目定位一條兼具城市防汛、生態(tài)保護、休閑游憩和發(fā)展促進復(fù)合功能的公共生態(tài)綠廊．這體現(xiàn)了生物多樣性的直接和間接價值．
（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的一些植物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)．在對灘涂沙土中小動物類群豐富度進行研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查．
（3）某地區(qū)為了增加耕地面積，開始有計劃地對濕地進行填埋，此舉會使物種豐富度減小，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低，該實例說明了人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行．
（4）如圖表示該濕地中，能量流入貝類后的變化示意圖．

該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，消費者，分解者）和食物鏈、食物網(wǎng)（生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．②的含義是貝類用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d，通過測定得到這四種生物a、b、c、d所含有的有機物總量分別為M1、M2、M3、M4．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．若M2大量增加，一般會導(dǎo)致M1減少M3增加
B．若M1＜5M2，則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞
C．d個體所含的有機物的質(zhì)量應(yīng)比c個體的少
D．M1一定不是a種群固定的太陽能總量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某蛋白質(zhì)由n個氨基酸，若由m條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)至少有多少個氧原子（　�。�
A．n+mB．n-mC．n+2mD．n-2m

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，下列敘述正確的是（ ）

A．有絲分裂中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w有利于遺傳物質(zhì)的平均分配

B．人體細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)變只能發(fā)生在線粒體中

C．運動時肌細(xì)胞中的糖原轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟且跃S持血糖水平的穩(wěn)定

D．光合作用和呼吸作用中產(chǎn)生的還原氫都來自水中的氫原子

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