【題目】某牽牛花的花色由兩對獨立遺傳的等位基因D(d)和E(e)控制.D基因控制藍(lán)色素合成(DD和Dd的效應(yīng)相同),E基因為修飾基因,淡化花色的深度(EE使藍(lán)色素完全消失,Ee使藍(lán)色素顏色淡化).現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實驗結(jié)果如圖:

(1)這兩組雜交實驗中,白花親本的基因型分別是
(2)第1組的F2所有個體再進(jìn)行自交,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為
(3)第2組F2中藍(lán)色個體的基因型是F2中的藍(lán)花個體與淺藍(lán)色個體隨機(jī)雜交,后代開白花的個體占

【答案】
(1)DDEE,ddEE
(2)藍(lán)花:淺藍(lán)花:白花=3:2:3
(3)DDee或Ddee;
【解析】解:(1)第1組中,純合白花(DDEE或ddEE或ddee)×純合藍(lán)花(DDee)→淺藍(lán)色花(D_Ee),F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)1:2:1的分離比,說明F1的基因型為DDEe,則白花親本的基因型為DDEE;第2組中,純合白花(DDEE或ddEE或ddee)×純合藍(lán)花(DDee)→淺藍(lán)色花(D_Ee),F(xiàn)1自交后代性狀分離比為3:6:7,是9:3:3:1的變式,說明F1的基因型為DdEe,則白花親本的基因型為ddEE.(2)第1組的F1(DDEe)自交所得F2為DDEE(白花):DDEe(淺藍(lán)色):DDee(藍(lán)色)=1:2:1,其中 DDEE和 DDee能穩(wěn)定遺傳, DDEe自交后代出現(xiàn)性狀分離( DDEE、 DDEe、 DDee),所以F2中表現(xiàn)型及比例藍(lán)花:淺藍(lán)色:白花=( ):( ):( )=3:2:3.(3)第2組的F1為DdEe,自交所得F2藍(lán)花為 DDee或 Ddee,淺藍(lán)花個體的基因型及比例為 DDEe、 DdEe,則藍(lán)花個體與淺藍(lán)花個體隨機(jī)雜交,后代開白花(ddEe或ddee)的個體占
【考點精析】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個患某種遺傳病的女兒和一個表現(xiàn)正常的兒子。若這個表現(xiàn)正常的兒子與一個患有該病的女子結(jié)婚,他們生出一個女兒表現(xiàn)正常的概率是

A2/3 B4/9 C1/6 D1/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 鐵是葉綠素分子的組成元素

B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素

C. 氮是蛋白質(zhì)、DNARNA和油脂的組成元素

D. 無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是(   )

A. 肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸

B. 與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼指導(dǎo)合成

C. 破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D. 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是植物細(xì)胞在顯微鏡下的有絲分裂圖像,圖二是圖一第⑤放大之后的圖形,請據(jù)圖分析:

(1)填寫圖一中①~④各屬什么分裂期:
, ② , ③ , ④。
(2)從分子水平看,間期細(xì)胞的主要變化是。
(3)細(xì)胞核中開始出現(xiàn)染色體是在期,觀察和計數(shù)染色體時需要用染色。
(4)根據(jù)圖二分析,該植物的體細(xì)胞的染色體數(shù)目是條。
(5)下表為某生物的體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時DNA、染色單體、染色體在各期中的變化數(shù)據(jù),前期細(xì)胞內(nèi)染色體與DNA染色單體之比為 , 中期細(xì)胞內(nèi)共有著絲點個。

組號

間期

前期

中期

后期

末期

A

3

8

8

16

8

B

16

16

16

0

0

C

16

16

16

16

8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖 2為該某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中過程①表示的生理過程主要是 , 如圖2中的A,B,C,D圖1中的四種魚,圖1中和A,B,C,D對應(yīng)的成分是
(2)是種群最基本的數(shù)量特征,可以為漁業(yè)捕撈提供依據(jù),捕魚時還可以通過控制網(wǎng)眼的大小,獲得體型較大的魚,以提高經(jīng)濟(jì)效益,并保持各種魚的年齡組成為
(3)魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量,從能量傳遞的角度來看,浮游動物同化的能量較大一部分由于散失.魚D增重1g,至少消耗浮游藻類g.
(4)如果養(yǎng)殖戶向魚塘中投放了過多的餌料,殘余餌料會沉到水底,導(dǎo)致微生物的作用加強(qiáng),水體溶氧量(降低/升高),魚類大量死亡,水質(zhì)惡化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的是有限的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答問題(按要求作答,沒注明要求的,按[ ]內(nèi)填序號,橫線上寫文字進(jìn)行作答):

(1)圖中①的主要成分是 , 與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]。
(2)生物膜均以為基本支架,圖中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是。
(3)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 , 其中,猴子在顯微鏡的觀察需要用染色,呈現(xiàn)藍(lán)綠色。
(4)若B細(xì)胞使唾液腺細(xì)胞,用含有35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其合成分泌的唾液淀粉酶含35S,則35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性.某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)4種類型,其比例分別為:黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:3:1:1.去掉花瓣,讓F1中黃色圓粒植株相互授粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是(
A.24:8:3:1
B.25:5:5:1
C.15:5:3:1
D.9:3:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某雜合子Aa設(shè)為親代,讓其連續(xù)自交n代,從理論上推算,第n代中雜合子出現(xiàn)的幾率為( )

A. 1/2n B. 1- 1/2n

C. 2n+1/2n+1 D. 1/2-1/2n+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案