細胞核中攜帶遺傳信息的是（　�。�
A、核膜B、核孔C、染色質(zhì)D、核仁
考點：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：本題是對細胞核的結(jié)構(gòu)和功能及核酸的功能的考查的考查，回憶細胞核的結(jié)構(gòu)和功能及核酸的功能，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、核酸是遺傳信息的攜帶者，核膜不具有核酸，不能攜帶遺傳信息，A錯誤；
B、核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，不攜帶遺傳信息，B錯誤；
C、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA攜帶遺傳信息，是遺傳物質(zhì)，C正確；
D、核仁與核糖體的形成有關(guān)，不攜帶遺傳信息，D錯誤．
故選：C．
點評：對于細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的掌握是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是人口增長直接引發(fā)的問題（　�。�
A、耕地減少B、燃料需求增加
C、水源緊張D、泥石流頻發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與生物膜結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，其化學組成基本相同，結(jié)構(gòu)大體相似
B、洋蔥表皮細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時，細胞膜外液體濃度一定高于細胞液濃度
C、通常青春期性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期多
D、細胞膜上的載體和基因工程中所用載體的化學本質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某基因型為aaBb動物精巢中一個細胞的分裂圖象，著絲點均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體．A和a代表染色體上的基因，下列表述正確的是（　�。�
A、圖中細胞屬于次級精母細胞
B、圖中細胞中DNA和染色體數(shù)量比為1：1
C、圖中細胞形成原因是基因突變或交叉互換
D、染色體1與2必分離，染色體1與3可能會出現(xiàn)在同一子細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示兩個家系均患有家族性遺傳�。幱安糠直硎净颊撸暨@兩個家組的成員婚配，則（　　）
A、1-8婚配組合與3-7婚配組合的兒子發(fā)病率不同
B、2-6婚配組合與4-5婚配組合的兒子發(fā)病率不同
C、3-7婚配組合與1-8婚配組合的女兒發(fā)病不同
D、4-5婚配組合與2-6婚配組合的女兒發(fā)病率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某單基因遺傳病系譜圖，通過基因診斷知道3號個體不攜帶該遺傳病的致病基因．有關(guān)該遺傳病的錯誤分析是（　�。�
A、該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律
B、6號和7號生育患該遺傳病小孩的幾率為
1
8
C、如果6號和7號第一個小孩患該遺傳病，那么第二個小孩還患該病的幾率為
1
4
D、3號和4號再生一個男孩是正常的幾率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離、漂洗、染色、制片
B、利用質(zhì)壁分離實驗可判斷成熟植物細胞的死活
C、在紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，液泡由小變大，紫色變淺
D、在圓形濾紙的中央，滴上綠色葉片的色素濾液，色素分離后，可看到近似同心環(huán)狀的幾個色素圈，最內(nèi)圈呈藍綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果一只老虎的食物有
1
2
來自初級消費者，
1
2
來自次級消費者，假如能量的傳遞效率為10%，那么該老虎每增加2kg的體重，約消耗植物（　�。�
A、1500kg
B、1100kg
C、1750kg
D、1250kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ6不攜帶甲病基因．已知，當含有決定睪丸發(fā)育基因的Y染色體片段移接到其它染色體上后，人群中會出現(xiàn)性染色體為XX的男性，如Ⅱ4．請分析回答：

（l）甲病的遺傳方式是
 
，Ⅱ5和Ⅱ6再生一個正常男孩的概率為
 
．
（2）乙病的遺傳方式是
 
，Ⅱ10的基因型為
 
．
（3）Ⅱ4個體
 
（填“患”或填“不患”）甲病，其原因是
 
．

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