下圖是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑,相關敘述正確的是

A.①過程是脫分化,②過程是再分化

B.①過程中不需要光,但需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例

C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織,有利于細胞分散

D.③過程需使用固體培養(yǎng)基,有利于細胞增殖

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,相關敘述中不正確的是

A.摩爾根選擇果蠅做實驗材料是實驗成功的一個關鍵問題

B.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列

C.控制白眼和紅寶石眼的基因是等位基因

D.研究果蠅的黃身和棒眼的遺傳不符合自由組合定律

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物膜上蛋白質或酶的敘述,錯誤的是( )

A.植物根細胞膜上存在運輸離子的蛋白質

B.植物葉肉細胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質不同

C.光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上

D.呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,下圖2為圖1實驗裝置的結果。請據(jù)圖回答有關問題:

(1)如果將圖1整個裝置放在暗處,圖中紅色液滴移動方向是 ,此時測出的數(shù)據(jù)對應于圖2中的 點;如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動方向移動方向為 .此時移動的刻度數(shù)是否即為伊爾藻實際的光合速率? .試解釋其原因 。

(2)圖1裝置中燒杯A的作用是 ,為了使實驗更有說服力,應對燒杯A圖1裝置如何改進 。

(3)圖2中P點以前限制光合速率的主要因素是 .Q點以后限制光合速率的主要因素是

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于蛋白質的敘述,正確的是

A. 在細胞中合成也需要蛋白質

B. 在細胞中分解也需要蛋白質

C. 離開細胞就會失去活性

D. 只要存在于細胞中就不會失去活性

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某幾種動物體內(nèi)與細胞分裂有關的一組圖象,下列選項中正確的是

A.基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中

B.細胞②可能對應曲線圖中c時期

C.細胞①中可能對應曲線圖中的a時期

D.細胞④可以對應曲線圖中的e過程

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示pH、溫度與反應物的剩余的關系,據(jù)圖判斷下列分析中正確的是

A.該酶的最適pH值為8

B.溫度從0→M變化過程中,酶的活性逐漸降低

C.pH值從6升高到8,酶的最適溫度不變

D.pH值從6升高到8,酶的活性先升髙后降低

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是: ( )

A.個體甲的變異對表現(xiàn)型無影響

B.個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常

C.個體甲自交的后代,性狀分離比為3:1

D.個體乙染色體沒有基因缺失,表型無異常

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科目:高中生物 來源:2016屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬衡水金卷生物試卷4(解析版) 題型:選擇題

RNA聚合酶可被蛋白酶水解,在原核生物及真核生物中不同,它在原核生物能催化各種RNA的合成,而真核生物的RNA聚合酶則分為3種,RNA聚合酶I催化形成rRNA、RNA聚合酶II催化形成各類mRNA、RNA聚合酶III催化形成tRNA。以下相關敘述正確的是

A.RNA聚合酶基因的基本組成單位是脫氧核苷酸

B.RNA聚合酶在原核生物能催化各種RNA的合成說明某些酶不具有專一性

C.RNA聚合酶催化的產(chǎn)物運出細胞核說明核膜具有一定的流動性

D.RNA聚合酶能為特定的反應提供活化能

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