進行如下操作后,能使人體產(chǎn)生抗體,獲得免疫的是( 。
A、服用碘丸
B、注射菌苗或疫苗
C、注射抗菌素
D、注射胰島素
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
2、疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,從而獲得免疫力,有效的預防某種傳染。
解答: 解:A、服用碘丸可預防地方性甲狀腺腫,不會產(chǎn)生抗體,A錯誤;
B、注射疫苗,能使人體產(chǎn)生抗體而獲得對病原體的免疫力,B正確;
C、抗菌素主要是殺菌,因此注射抗菌素不會使人體產(chǎn)生抗體,C錯誤;
D、胰島素主要是調(diào)節(jié)糖的代謝,因此注射胰島素不會使人體產(chǎn)生抗體,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f,e,c,b和a分別表示的結(jié)構(gòu)依次是
 
,它們共同組成
 

(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)
 
.當神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導.
(3)乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫
 
,它包括
 
三部分.神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從一個神經(jīng)元的
 
傳導到下一個神經(jīng)元的
 
.當發(fā)生反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)
 

(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉
 
;刺激b處,肌肉
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖乙所示細胞均來自基因型為YyRr的動物個體.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中與細胞分裂有關(guān)的細胞器有
 
(填序號).
(2)圖乙中B細胞名稱是
 
.A細胞相對應的基因組成可能為
 

(3)若圖甲表示人體骨髓干細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖乙中
 
細胞所示的分裂現(xiàn)象,處于該分裂時期的人體骨髓干細胞中的染色體有
 
種形態(tài).
(4)圖甲中的遺傳物質(zhì)絕大部分存在于
 
結(jié)構(gòu)中.該結(jié)構(gòu)在不同的生物細胞中以及同一細胞在不同的生命活動時期,可能會發(fā)生一定的變化,請舉兩例進行說明:
 

(5)基因的自由組合發(fā)生于圖乙中
 
細胞所處的時期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種群在不同環(huán)境中的增長曲線,請回答
(1)如果種群呈a曲線增長,說明種群處在
 
的環(huán)境中,稱為
 
增長曲線.用達爾文進化觀點分析,這是由于生物具有
 
的特性.
(2)如果種群呈b曲線增長,說明該種群處在
 
的環(huán)境中,稱為
 
增長曲線,用達爾文進化的觀點分析,圖中陰影部分表示
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于特異性免疫的敘述中,正確的是( 。
A、干擾素和抗體都是由漿細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)
B、初次感染病毒后,只是通過細胞免疫使機體痊愈
C、初次感染病毒后,干擾素在使機體痊愈的過程中發(fā)揮了重要作用
D、再次感染后病癥較輕,原因是記憶細胞合成分泌了大量的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在反興奮劑的力度越來越大,檢測手段也更為先進.但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品(如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運動員服用或使用.近日,馬來西亞媒體曝出驚人消息,馬來西亞羽毛球超級巨星李宗偉世錦賽藥檢未過,目前正在等待B瓶尿檢的結(jié)果.如果這個結(jié)果最終得到確認,李宗偉將面臨最高長達兩年的禁賽處罰,或?qū)o緣里約奧運會.以下敘述正確的是(  )
A、在生物體內(nèi),肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化只能單向進行
B、垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
C、汗腺導管重吸收Na+需消耗ATP
D、胰島素分泌量對血糖濃度的影響不存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的敘述,錯誤的是( 。
A、豌豆是嚴格的自花傳粉和閉花授粉植物,人工雜交所得后代一定是雜種
B、孟德爾提出分離定律的假說是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離
C、分離定律的實質(zhì)是控制同一性狀的遺傳因子的分離
D、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列正確的是(  )
A、④⑤⑥⑦的核基因不同造成了細胞形態(tài)的不同
B、d過程的細胞染色質(zhì)收縮但不影響DNA復制和轉(zhuǎn)錄
C、e過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長
D、在成熟的生物體中,細胞的自然更新是通過f過程完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A、不同細胞分裂時期的不同物質(zhì)
B、不同細胞分裂時期的同一物質(zhì)
C、同一細胞不同分裂時期的同一物質(zhì)
D、同一細胞分裂時期的不同物質(zhì)

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