【題目】如圖示A，B兩細(xì)胞間突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.1上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向一致
B.6作用于7必然導(dǎo)致細(xì)胞B膜電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)
C.釋放入內(nèi)環(huán)境中的6不應(yīng)持續(xù)作用于細(xì)胞B
D.信號(hào)僅能從A向B方向傳遞而不會(huì)逆向傳遞

【答案】B
【解析】解：A、1上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向一致，由興奮部位傳導(dǎo)到未興奮部位；故A正確．
B、神經(jīng)遞質(zhì)使得突觸后膜興奮或者抑制，并不一定能產(chǎn)生動(dòng)作電位；故B錯(cuò)誤．
C、神經(jīng)遞質(zhì)通過組織液，作用于突觸后膜后被相應(yīng)的酶分解失去活性；故C正確．
D、興奮在神經(jīng)元間傳遞是單向的，因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜；故D正確．
故選B．
據(jù)圖分析，①軸突、②突觸小泡、③突觸前膜、④突觸間隙、⑤突觸后膜、⑥神經(jīng)遞質(zhì)、⑦受體．
神經(jīng)元在靜息時(shí)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體，某雄性果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂后能形成幾種染色體組成不同的精子(不考慮交叉互換) ( )

A. 2種 B. 4種 C. 8種 D. 16種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g﹣基因決定雌株．G對(duì)g、g﹣是顯性，g對(duì)g﹣是顯性，如：Gg是雄株，gg﹣是兩性植株，g﹣g﹣是雌株．下列分析正確的是（ ）
A.Gg和Gg﹣能雜交并產(chǎn)生雄株
B.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子
C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株
D.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是

A．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合

B．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化

C．二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半

D．Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后，可能會(huì)表現(xiàn)出a基因的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA和RNA中的五碳糖相同。（______）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)和糖類均是由C、H、O組成。（______）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中正確的是（ ）

A.激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞
B.激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞
C.激素乙是胰島素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列例子體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是

A. 用胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株

B. 一顆種子發(fā)育成一棵植株

C. 體外培養(yǎng)表皮干細(xì)胞發(fā)育成皮膚

D. 斷尾的壁虎重新長(zhǎng)出了尾巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化。凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的，其R型菌必須處于感受態(tài)。所謂感受態(tài)是指受體菌最易接受外源DNA片段，并能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的一種生理狀態(tài)。處于感受態(tài)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列的變化：首先分泌感受態(tài)因子，該因子與細(xì)胞表面受體相互作用，誘導(dǎo)產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白，其中包括膜相關(guān)DNA結(jié)合蛋白、細(xì)胞壁自溶素和幾種核酸酶。其轉(zhuǎn)化過程圖示如下：

請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）S型菌DNA片段與感受態(tài)R型菌細(xì)胞膜表面相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合，其中一條鏈在______酶的作用下水解，另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合并進(jìn)入R型菌細(xì)胞內(nèi)。

（2）步驟⑤表示______。

（3）重組細(xì)胞經(jīng)DNA復(fù)制和細(xì)胞______后，產(chǎn)生大量的S型菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡。控制莢膜形成的S基因?qū)?xì)菌性狀的控制，體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹?/span>______（填“直接”或“間接”）控制。

（4）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說明通過DNA可以實(shí)現(xiàn)細(xì)菌間______的轉(zhuǎn)移，為______工程的開展奠定了理論基礎(chǔ)。

（5）“R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌”屬于______（填可遺傳變異類型），加熱殺死的S型細(xì)菌失去抗原性，但DNA片段仍有遺傳效應(yīng)的原因是______。

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