分析 分析題圖:圖示為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞,其中結(jié)構(gòu)①為細胞膜;結(jié)構(gòu)②為細胞質(zhì);結(jié)構(gòu)③為細胞核;結(jié)構(gòu)④為細胞壁;結(jié)構(gòu)⑤為液泡膜.其中細胞膜、液泡膜和兩者之間的細胞質(zhì)共同構(gòu)成原生質(zhì)層.
解答 解:(1)原生質(zhì)層包括①細胞膜、⑤液泡膜和兩者之間的②細胞質(zhì),相當于一層半透膜.
(2)細胞a是原始狀態(tài)的細胞,放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離,是a→b→c,再放入清水中會發(fā)生質(zhì)壁分離復原實驗,是c→b→a.故選:A.
(3)將細胞a置于1 mol/L的KNO3溶液中,細胞先出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復原,細胞吸水的方式是自由擴散;而細胞吸收鉀離子和硝酸根離子有關,而細胞吸收鉀離子和硝酸根離子的方式是主動運輸.故選:AC.
(4)圖c細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài).
(5)細胞膜的功能特性是具有選擇透性.
故答案為:
(1)①②⑤
(2)A
(3)AC
(4)質(zhì)壁分離
(5)具有選擇透性.
點評 本題結(jié)合處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖,考查細胞質(zhì)壁分離及復原、物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生掌握植物細胞質(zhì)壁分離的條件,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱及各細胞的狀態(tài);識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 供、受體生理環(huán)境的一致性 | B. | 早期胚胎的游離狀態(tài) | ||
C. | 胚胎移植不存在免疫問題 | D. | 胚胎和受體的聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用需要水作為反應原料 | B. | 水具有緩和溫度變化的作用 | ||
C. | 鎂是組成葉綠素的重要元素 | D. | 人體血鈣含量過多會引起抽搐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長的光 | |
B. | 進入到秋季,植物對420nm~470nm波長的光的利用量減少 | |
C. | 用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度 | |
D. | 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在組成地殼和組成細胞的化學元素中,碳元素的含量最高 | |
B. | 組成人體細胞鮮重和干重含量最多的元素是碳元素 | |
C. | 組成細胞的化學元素在無機自然界中都可以找到 | |
D. | 不同生物的不同細胞其化學元素的組成是完全相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動 | |
B. | 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分 | |
C. | 蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
D. | 病毒比細胞更微小,但細胞才是最基本的生命層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物是雌性個體 | |
B. | 上述細胞中有具有同源染色體的是甲和乙 | |
C. | 乙是有絲分裂后期 | |
D. | 上述細胞中無染色單體的是乙和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有姐妹單體的只有E | |
B. | 在B時期實現(xiàn)了細胞中的DNA和染色體的加倍 | |
C. | 細胞有絲分裂的順序是C→E→A→B→D | |
D. | 核膜不完整,并不存在單體的時期是末期 |
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