【題目】如圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是①和③
B. 一般情況下,正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞②
C. 細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過(guò)程不可能發(fā)生在同一器官中
D. 細(xì)胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1∶2∶2
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①處于有絲分裂后期,②處于減數(shù)第一次分裂后期,③處于有絲分裂中期,④處于減數(shù)第二次分裂后期。處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是①和③,A正確;在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離隨同源染色體分離而分開(kāi),所以一般情況下,正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞②,B正確;細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過(guò)程可能發(fā)生在同一器官中,如精巢,C錯(cuò)誤;細(xì)胞③處于有絲分裂中期,其細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1:2:2,D正確。故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來(lái)表示,稱為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時(shí),ATP生成過(guò)程被抑制,而ATP的利用過(guò)程被激發(fā);低能荷時(shí),其效應(yīng)相反。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.根據(jù)能荷的公式組成,推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1
B.細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C.細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí),能荷較低
D.能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是
A.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
B.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.腫瘤細(xì)胞侵入并堵塞淋巴管會(huì)導(dǎo)致組織水腫
D.饑餓時(shí)肝臟組織處的毛細(xì)血管靜脈端血糖濃度較低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線,圖2表示某區(qū)域不同年份甲樹(shù)種與乙樹(shù)種存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)種群最基本的數(shù)量特征是_____________。若種群每年以λ倍按圖1曲線X的方式增長(zhǎng),A為種群起始數(shù)量,則t年后該種群數(shù)量Nt可表示為______________。圖1中陰影部分可以表示由于受到__________(寫(xiě)出兩點(diǎn))等條件的限制而死亡的個(gè)體。
(2)若圖1中的曲線Y表示池塘中某魚(yú)類種群的增長(zhǎng)曲線,要想長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線中的____________點(diǎn)左右,原因是_______________。C點(diǎn)后種群出生率和死亡率的大小關(guān)系是___________________。
(3)從圖2分析,兩樹(shù)種處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的年份段是______________。從a年到e年,_______________逐漸成為優(yōu)勢(shì)樹(shù)種,群落的這種變化叫做__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,下列物質(zhì)中可屬于內(nèi)環(huán)境成分的是
A. 麥芽糖 B. 溶菌酶 C. 血紅蛋白 D. 生長(zhǎng)素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“主要”的說(shuō)法中,不正確的是
A. 體液調(diào)節(jié)主要由激素來(lái)完成
B. 特異性免疫種中發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞
C. 扦插時(shí),保留芽和幼葉的主要原因是芽和幼葉能進(jìn)行光合作用
D. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主要是指綠色植物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞,在膜的外表面均連接一個(gè)靈敏電流計(jì),如下圖,其中甲圖bc=cd,甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 刺激甲圖a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 刺激乙圖b點(diǎn),a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 同時(shí)刺激甲、乙兩圖a點(diǎn),電流計(jì)均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時(shí)間乙大于甲
D. 刺激甲圖c點(diǎn),d點(diǎn)先興奮,a點(diǎn)后興奮,電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物 的野生型和 ABA 缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量, 結(jié)果如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA 對(duì)野生型幼苗的作用是____。
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的 ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)____,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。
(3)ABA 有“逆境激素”之稱,與之有拮抗作用的激素是____,ABA 在植物體中的主要合成部位有____(答出兩點(diǎn)即可)。
(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有____(答出兩 點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一對(duì)雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長(zhǎng)翅、殘翅。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中雌果蠅的表現(xiàn)型是__________,雄果蠅的表現(xiàn)型是__________。
(2)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有_____對(duì)染色體,________個(gè)染色體組。
(3)圖中雄果蠅的基因型可寫(xiě)成________,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生____種配子。
(4)若這一對(duì)雌、雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是________。
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