如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式）．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b分別表示氧氣、鉀離子進出細胞

B．c、d、e均可表示葡萄糖進入紅細胞

C．甲代表物質(zhì)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性

D．乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長素分子構(gòu)成的敘述，錯誤的是（ ）

A．達爾文實驗的目的是解釋植物向光性的原因

B．鮑森•詹森的實驗證明胚芽稍尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部

C．拜爾的使用證明胚芽稍彎曲生長是由尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻造成的

D．溫特的使用證明生長素是吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有絲分裂過程中，細胞中的染色體數(shù)與DNA數(shù)不相等的時期（不考慮細胞器中的DNA）有（ ）

A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和間期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細胞呼吸作用的部分過程，請據(jù)圖分析．下列敘述中，錯誤的是（ ）

A．可在線粒體中發(fā)生的過程是②③

B．可在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的過程是①③或①④

C．人在進行長跑時，獲能的主要途徑是過程②

D．人在進行劇烈運動時，產(chǎn)生CO2的過程只有②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，具有輔助消化的作用．其片劑是糖衣片，這樣制作的目的是（ ）

A．補充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供給

B．防止胃液的消化

C．經(jīng)唾液消化后即可迅速起作用

D．使其中各種酶緩慢的起作用

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