10.如圖是有關(guān)神經(jīng)和內(nèi)分泌細胞的結(jié)構(gòu)示意,請據(jù)圖回答:

(1)若圖示為人體失水過多時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦接受刺激后,促使垂體后葉釋放激素,并作用于腎臟(靶器官),以減少水的排出量.
(2)若圖示為人體血糖含量降低時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦接受刺激后,促使腎上腺或胰島A細胞分泌激素,主要作用于肝臟(靶器官),使血糖含量升高.
(3)若圖示為人體受到寒冷刺激時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦接受刺激后,通過有關(guān)神經(jīng)促進腎上腺、甲狀腺分泌激素,導(dǎo)致靶細胞內(nèi)的(用反應(yīng)式表示)過程增強,以增加產(chǎn)熱量.

分析 1、胰島素和胰高血糖的作用:
(1)胰島素的作用:
①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
(2)胰高血糖素的作用:
①促進肝糖原分解;②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
2、水的調(diào)節(jié):
體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.
3、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→A下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(B骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和C腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.

解答 解:(1)抗利尿激素由下丘腦分泌,垂體釋放,故若圖示為人體失水過多時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦的滲透壓感受器接受刺激后,促使垂體(后葉)釋放抗利尿激素,并作用于腎臟(靶細胞),促使腎小管和集合管對水的重吸收作用,減少水的排出量.
(2)若圖示為人體血糖含量降低時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦接受刺激后,促使胰島A細胞或腎上腺細胞分泌激素,主要促進肝糖原分解成血糖.
(3)體溫調(diào)節(jié)中,受到寒冷刺激時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)體液最終促進腎上腺、甲狀腺分泌激素,導(dǎo)致靶細胞內(nèi)的細胞呼吸過程增強,以增加產(chǎn)熱量,維持體溫的恒定.呼吸過程方程式為:
故答案為:
(1)垂體后葉 腎臟   
(2)腎上腺或胰島A細胞    肝臟
(3)腎上腺、甲狀腺   

點評 本題考查血糖的調(diào)節(jié)、水的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,要求考生識記血糖的調(diào)節(jié)、水的調(diào)節(jié)過程、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段),圖2為DNA分子復(fù)制圖解.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸.
(2)若圖1中的3是鳥嘌呤,4的中文名字應(yīng)該是胞嘧啶.
(3)若圖1片段含有200個堿基,堿基間的氫鍵共有260個,該DNA片段中共有腺嘌呤40個,C和G共有60對.
(4)圖2中的復(fù)制過程完成后,A’鏈、B’鏈分別與B、A鏈相同,因此該過程形成的兩個子代DNA分子均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,所以完全相同,這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.被改造的細菌或病毒,一旦將其制成生物武器,對人類的威脅更大,原因是(  )
A.這些病原體的毒性更強B.這些病原體繁殖更迅速
C.一時缺乏抵御它們的手段D.可進行工廠化大量生產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述中,正確的是(  )
A.細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B.一只草履蟲就是一個細胞
C.SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不是生物
D.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)人體自身免疫病的敘述,正確的是(  )
A.是病原菌向人體自身組織器官發(fā)起進攻所致
B.是人體免疫系統(tǒng)對自身組織器官發(fā)起進攻所致
C.一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷
D.是由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示三種不同的育種方法,據(jù)圖回答下列問題(植物A、B、甲、丙均為二倍體):

(1)過程②⑦常用的方法分別稱作花藥離體培養(yǎng)法、鳥槍法,過程④利用了酶的專一性.
(2)方法一、三運用的原理分別是植物細胞的全能性和基因重組,三種方法中②⑥⑨過程共同用到的細胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng).
(3)通過常規(guī)的雜交方法能否獲得純合的抗除草劑植物?說明理由.能 由圖可知:植物丙的細胞核中已含有一個抗除草劑基因,其產(chǎn)生配子有可能含有一個抗蟲劑基因,讓植物丙自交(或培育另一除草劑植物與植物丙雜交)在后代中就可能選育出純合的抗除草劑植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)受精作用的敘述不正確的是( 。
A.受精時有且只有一個精子和卵細胞接觸
B.精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時也是決定性別的時候
C.受精過程主要是精子和卵細胞的核融合的過程
D.受精后染色體又恢復(fù)到體細胞染色體的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如果將1株綠色植物栽培在含H${\;}_{2}^{18}$O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過一段時間后,可發(fā)現(xiàn)18O存在下列哪一組物質(zhì)中(  )
①植物周圍空氣的氧氣中、谥参镏車諝獾乃肿又小、壑参锖粑饔卯a(chǎn)生的CO2中、苤参锕夂献饔蒙傻钠咸烟侵校
A.只有①是正確的B.只有①③是正確的C.除④之外都正確D.①②③④都正確

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•晉州市校級期末)下列說法正確的是( )

A.細菌通過無絲分裂進行細胞增殖

B.人的小腸上皮細胞在有絲分裂前期形成23個四分體

C.基因突變一定是可遺傳變異,但不一定遺傳給后代

D.蠶豆葉肉細胞在有絲分裂間期完成DNA復(fù)制及蛋白質(zhì)合成

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同步練習(xí)冊答案