【題目】關(guān)于生物體中的水,下列敘述不正確的是(
A.不同物種,含水量不同
B.同一物種不同年齡段的個(gè)體,含水量不同
C.同一個(gè)體的不同器官,含水量不同
D.同一器官的不同組織,含水量一定相同

【答案】D
【解析】解:A、不同物種,含水量不同,A正確;
B、同一物種不同年齡段的個(gè)體,含水量不同,一般年幼的個(gè)體含水量高,B正確;
C、同一個(gè)體的不同器官,含水量不同,C正確;
D、同一器官的不同組織,由于代謝強(qiáng)度不一定一樣,含水量不一定相同,D錯(cuò)誤.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,錯(cuò)誤的是

A蛋白質(zhì)工程使蛋白質(zhì)更加符合人類需要

B蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行改造

C蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生新型蛋白質(zhì)分子

D蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,一定可以實(shí)現(xiàn)的情況是

A培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞

B培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變

C二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D當(dāng)細(xì)胞發(fā)生類似于癌細(xì)胞的變化時(shí),可無限增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是(
A.調(diào)節(jié)﹣﹣肌肉蛋白
B.運(yùn)輸﹣﹣抗體
C.催化﹣﹣唾液淀粉酶
D.免疫﹣﹣胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述,正確的是(
A.大腦S區(qū)受損患者表現(xiàn)為聽不懂別人的談話,也不會(huì)講話
B.腦干有維持生命活動(dòng)必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C.下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡等功能有關(guān)
D.脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的高級(jí)中樞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞主動(dòng)發(fā)生的“自殺”現(xiàn)象,需要消耗能量

B. 細(xì)胞分化意味著某些特異性蛋白質(zhì)的合成,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. 關(guān)于細(xì)胞衰老的原因,科學(xué)家提出了自由基學(xué)說和端粒學(xué)說等假說

D. 腫瘤的形成與細(xì)胞的過度增殖有關(guān),與細(xì)胞凋亡受阻無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀為研究對(duì)象,將純合顯性個(gè)體和隱性個(gè)體行間種植,隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為

A顯、隱性個(gè)體的比例是1:1

B顯、隱性個(gè)體的比例是3:1

C都是隱性個(gè)體

D都是顯性個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員為了研究日溫和夜溫對(duì)作物生長的影響,利用生長狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每晝夜給予16小時(shí)光照,光照強(qiáng)度相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)為完成本實(shí)驗(yàn),研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為__________組,并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(2)曲線A在夜溫10℃和20℃條件下,莖生長速率不同的原因是白天__________(生理過程)強(qiáng)度相同而夜間__________(生理過程)強(qiáng)度不同。

(3)圖中最有利于番茄莖生長的溫度條件是_____________________

(4)現(xiàn)代科學(xué)研究表明,植物生長發(fā)育過程在根本上是__________在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度,應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是

A一片草地上的蒲公英 B一塊農(nóng)田中的狗尾草

C一塊農(nóng)田中的田鼠 D一片森林中的黑松

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案